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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答下列问题:

(1)植物正常生理活动需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的成熟区吸收,并通过甲图中[D]导管运输到植物所需要的部位.
(2)甲图中A、B、C表示植物体内的某些生理活动,其中B是蒸腾作用.水蒸气是通过图乙中的[③]气孔散失到大气中的,图乙中②是保卫细胞.
(3)图甲中C生理活动进行的场所是叶绿体.
(4)植物在夜晚进行的生理活动有A、B.(填甲图中的字母)
(5)男性最重要的生殖器官是睾丸,胚胎和胎儿发育的主要场所是子宫;淀粉最终消化成葡萄糖才能被人体吸收,消化和吸收的主要场所是小肠.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)胚可以发育成新植物个体的幼体,菜豆种子的胚由是图中的①②③④(填序号,下同)组成;玉米种子的胚是由图中的⑦⑧⑨⑩(填序号)组成;
(2)菜豆种子和玉米种子中表示子叶的分别是[④]和[⑦];
(3)菜豆种子和玉米种子中表示种皮的分别是[⑤]和[⑥];
(4)图中种子发育成的植物的根系为直根系的是菜豆(选填“菜豆”或“玉米”,下同),叶脉为平行叶脉的是玉米.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.唐代诗人贺知章在《咏柳》中写到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,下列描述属于柳树的特征的是(  )
A.植株较矮小B.柳树属于乔木植物
C.柳树没有明显主干D.柳树茎内木质化细胞较少

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科目: 来源: 题型:选择题

3.草履虫是一种原生动物,它只由一个细胞构成.下列说法中不正确的是(  )
A.草履虫通过细胞膜进行呼吸
B.草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转运动
C.草履虫消化食物的场所是细胞质
D.草履虫对污水有一定的净化作用

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科目: 来源: 题型:选择题

2.为了探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,王炎准备了甲、乙两个容器,并设计了一个实验,下列有关该实验步骤的操作中正确的是(  )
A.甲、乙均为干燥土壤
B.挑选大小不同的蚯蚓若干条
C.甲、乙两容器中各放入大小相同蚯蚓一条,观察蚯蚓行为
D.实验结束后,将蚯蚓放回大自然

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点的是(  )
A.都生活在水中B.都有根、茎、叶的分化
C.都是不结种子的植物D.植物株内都没有输导组织

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科目: 来源: 题型:选择题

20.白鳍豚是国家一级保护重点保护动物,它濒临灭绝的主要原因是下列中的(  )
①环境污染 ②生产生活影响 ③食物减少 ④过度狩猎 ⑤物种退化,繁殖、生存能力下降.
A.①②B.③④C.②⑤D.①④

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科目: 来源: 题型:填空题

19.生物分类是研究生物的一种基本方法.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据.桃这个物种,在分类上隶属于双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.入冬以来,我国多地频繁现雾霾天气,为探究雾霾天气对植物光合作用是否有影响,小明同学做出了“雾霾天气对植物的光合作用无影响”的假设,并做了如下实验,如图所示:

①在大烧杯中装入适量清水,连续向大烧杯内吹气5分钟,再分装等体积清水至相同的四个玻璃瓶中;
②用打孔器在新鲜的菠菜叶上打出直径1厘米的圆形叶片40片,各取10片浸没在四个玻璃瓶的清水中并密封玻璃瓶;
③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙、丁四个密闭玻璃罩中.
④甲装置不放卫生香,在乙、丙、丁装置里分别点燃1支、2支、3支卫生香.
⑤打开台灯30分钟后,观察到甲、乙、丙、丁装置玻璃瓶中水里浮起的圆形叶片数分别为10片、4片、2片和0片.
(1)步骤④中,用点燃的卫生香在密闭环境中造成烟雾,是为了模拟雾霾天气,设置甲装置的目的是对照;该实验设计共有三组对照实验.
(2)步骤⑤中,圆形叶片浮起的原因是什么?叶片进行光合作用产生氧气使叶片浮起.
(3)根据实验数据分析,丁装置的光合作用强度最弱.由此推断,该实验的实验结论是雾霾天气对植物的光合作用有影响.
(4)雾霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物,它对植物光合作用的影响是多方面的,如颗粒物会堵塞叶片表面的气孔,从而阻塞气体进出叶片的通道.为检测雾霾污染程度,最好采用苔藓植物作为指示植物.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”.动物植物与我们人类形成和谐的大家庭,我们的生活离不开植物、动物,我们都直接或者间接以植物为生,动物中有很多是我们的”朋友“,认识并区分它们对我们生物有利无弊.请你仔细观察图中动植物,回答下列问题:

(1)植物3生活在水中,其结构的突出特点是无根、茎、叶的分化,有了根茎叶分化且用种子繁殖的植物是1、4(用数字表示).
(2)与蝗虫的相同特征最多是5(填数字).
(3)动物7代表的一类动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(4)动物5与动物6、7、8在结构方面的最大区别是动物5无脊柱.

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同步练习册答案