20．分析资料，回答相关问题：
资料一：2013年春天，我国某些地区出现H7N9型禽流感．由于有关部门果断采取了关闭活禽交易市场，设立了专门门诊，对疑似病例和患者进行观察、隔离治疗等措施，及时遏制了疫情的蔓延．该病是由H7N9型禽流感病毒引起的一种呼吸道传染病，若研制出预防H7N9型禽流感的疫苗，对易感染的人群及时注射该疫苗，可以有效预防H7N9型禽流感的传播．
资料二：2013年4月20日四川省雅安市芦山县发生7.0级地震．自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法．细菌性痢疾是一种消化道传染病，为了防止震后出现细菌性痢疾的大面积爆发，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②对患者及时隔离治疗；③食物煮熟后食用；④集中对粪便进行无害化处理．
（1）材料一中的H7N9型禽流感的病原体是H7N9型禽流感病毒，此类生物的结构特点是没有细胞结构．
（2）禽流感疫苗作为抗原进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体，这种免疫类型属于特异性免疫．
（3）使用抗生素治疗H7N9型禽流感效果不明显，其主要原因是抗生素主要是针对细菌起作用，而H7N9型禽流感是由病毒引起的．
（4）材料二提到的防疫措施中，属于切断传播途径的是①③④（填数字）．细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的，它与酵母菌相比，在结构上的主要区别是没有没有成形的细胞核．

19．在了解细菌和真菌的分布特点后，兴趣小组同学们对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣，以下是四位同学的对话，请分析回答：
甲：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？
乙：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验．
丁：根据生活经验和常识，我认为洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量．
（1）四位同学的对话，可以作为探究问题的是乙，可以作为假设的是丁．
（2）以下是培养细菌和真菌的步骤，请进行排序：D→B→A→C（用字母表示）
A．培养       B．接种        C．观察        D．配制培养基，高温灭菌后冷却
（3）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌菌落．实验结果证明：洗手后，手上的细菌明显减少了．挑取少量该菌落，制成玻片标本在显微镜下观察，可以发现与酵母菌相比，该菌的细胞主要特点是没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物．
（4）细菌和真菌与人类的关系和密切，有的对人类有害，但有的对人类是有益的．请你举出一个人类利用细菌真菌的实例：蒸馒头、做面包要用到酵母菌，制酸奶、泡菜要用到乳酸菌，利用青霉、放线菌等可以生产抗生素．

18．观察如图，“→”表示血流方向，其中能表示动脉血管的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17．双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮是显性性状，受基因（A）控制．单眼皮是隐性性状，受基因（a）控制．有一对夫妇，男性的基因组成是Aa，女性的基因组成是Aa，请分析回答下列问题：

（1）父母的眼皮性状表现均是双眼皮．
（2）子女①是双眼皮，其基因组成是AA．
（3）“你把我养大，我陪你变老”每个人都当铭记父母的养育之恩．人体胚胎和胎儿的发育场所是子宫．
（4）如果这对夫妻正在孕育一个孩子，是双眼皮的可能性是75%．
（5）父亲和儿子体细胞中的性染色体是XY，那么母亲和女儿体细胞中的性染色体是XX．

16．疫苗是一种抗原，注射疫苗所获得的免疫属于特异性免疫．

15．人的生殖细胞中含有23条染色体．√（判断对错）

14．抗生素不能乱用，生病时候才能服用．×（判断对错）

13．下列属于遗传现象的是（　　）

	A．	世界上没有两种相同的树叶		B．	一母生九子，连母十个样
	C．	父母都是双眼皮生下单眼皮的女儿		D．	种瓜得瓜，种豆得豆

12．如图为水螅的纵切面示意图，请据图回答有关问题．
（1）水螅属于原始多细胞（选填“单细胞”或“多细胞”）动物，身体呈辐射对称；
（2）水螅体形成圆筒状，顶端[①]为触手；[②]为口；
（3）水螅的体壁由外胚层和内胚层两层细胞组成，有口无肛门，属于腔肠动物；
（4）下列生物中，生活在水中的是AE，可寄生在人体内生活的是BC（填字母）
A．水螅    B．血吸虫   C．蛔虫    D．蚯蚓     E．乌贼．

11．如图是王炎同学学习了“细胞的分裂与分化”后归纳的油菜叶的结构层次示意图，请据图回答下列问题．

（1）植物细胞通过分裂和分化，使一株植物由小到大，①过程为细胞的分化（选填“分裂”或“分化”）；
（2）根据组织的形态可推测出，a为油菜叶的表皮细胞，属于保护组织；b为油菜叶的叶肉细胞；c为油菜叶的叶脉细胞，具有运输功能；
（3）图中a、b、c组织中的细胞不具有（选填“具有”或“不具有”分裂能力）；
（4）油菜植株由六大器官组成，其中花、果实和种子为繁殖器官．