科目: 来源: 题型:选择题
A. | 嫁接、细菌的分裂生殖、克隆动物均属于无性生殖 | |
B. | 鸡卵卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已经受精 | |
C. | 蝗虫、蟋蟀的发育都是经历卵→若虫→成虫三个阶段 | |
D. | 对人而言,子女总是继承父母双亲的遗传信息 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 同一属的生物间共同特征最多 | |
B. | 分类的主要依据是生物间的相似程度 | |
C. | 分类单位越小,包含的生物种类越少 | |
D. | 同种生物不同个体之间之间也是有差异的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 纲 | B. | 目 | C. | 科 | D. | 属 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 动物可帮助植物传粉、传播果实、种子等 | |
B. | 动物呼吸作用释放CO2和水,促进了物质循环 | |
C. | 动物使食物网更复杂,提高了生态系统的自动调节能力 | |
D. | 生态系统中各种动物的数量和比例可保持恒定不变 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 雌蚕蛾释放的性引诱剂只对雌蚕蛾起作用 | |
B. | 雌雄蚕蛾之间的信息交流有益于繁衍后代 | |
C. | 雌蚕蛾释放的性引诱剂量虽少,但效率高 | |
D. | 雌蝴蝶释放的性引诱剂可干扰雌雄蚕蛾的交尾 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 实验法 | B. | 调查法 | C. | 观察法 | D. | 比较法 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 都能自由运动 | B. | 都进行有性生殖 | ||
C. | 发现食物要依赖神经系统 | D. | 必须靠吃现成的有机物生活 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 身体呈圆筒形,由许多体节组成 | |
B. | 身体体表有角质层,有保护作用 | |
C. | 身体分为头、胸、腹三部分,头部活动灵活 | |
D. | 身体前端有环节,靠体节两侧的疣足划水游动 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 身体呈左右对称,体表有角质层,有口无肛门 | |
B. | 身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 | |
C. | 身体呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门 | |
D. | 身体呈两侧对称,背腹扁平,有口有肛门 |
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