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科目: 来源: 题型:选择题

3.“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊.疑是口中血,滴成枝上花.”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是(  )
A.都进行新陈代谢、生长发育B.花与鸟分别属于生产者和消费者
C.具有相同的结构层次D.都由受精卵发育而来

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰.他的实验装置如图所示,请分析回答:
(1)在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是吸收塑料袋内的二氧化碳.
(2)请你设计一个简单方案,耗尽叶片内的淀粉,来排除叶片中原有的淀粉对实验结果造成的影响.方案如下:将植物置入黑暗处一昼夜.
(3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用进行酒精脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果.
(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明叶绿体是光合作用的必要条件;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,表明二氧化碳是光合作用的原料.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.膝跳反射是人体最简单的反射,在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病.如图是该反射的示意图,请据图回答问题.

(1)组成脊髓的结构和功能单位是神经元,构成[5]的神经元的细胞体位于[2]神经中枢内.
(2)用橡皮锤敲击A处,若受试者已有思想准备,他能按自己的意愿抵制或加强这一反射.这说明膝跳反射受到大脑的控制.
(3)若某患者不能完成膝跳反射,但触摸皮肤仍有感觉,说明脊髓的[4]传入神经没有受损或患病.
(4)下列反射中与膝跳反射的不同是BC(多选).
A.吃梅止渴     B.望梅止渴      C.谈梅止渴.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.在洋葱的管状叶和鳞片叶的叶肉细胞中,分别含有的能量转换器是(  )
A.线粒体;叶绿体和线粒体B.叶绿体;线粒体和叶绿体
C.线粒体和叶绿体;线粒体D.叶绿体和线粒体;叶绿体

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图表示细胞核内某些结构之间的关系,其中遗传物质和控制生物性状的分别是(  ) 
A.[④]细胞核[①]基因B.[②]DNA[①]基因C.[③]染色体[②]DNAD.[②]细胞核[④]DNA

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科目: 来源: 题型:选择题

18.某同学在学校旁边的农田生态系统中发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是(  )
A.该食物网共有4条食物链
B.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系
C.该食物网中,戊获得的能量及毒素最多
D.该食物网中甲是生产者,乙、丙、丁、己是消费者,戊是分解者[

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图为草丛中的一只绿色青蛙,关于其描述错误的是(  ) 
A.其身体是由许多细胞构成的
B.其细胞没有细胞壁
C.其细胞核中有DNA
D.其身体呈绿色,是因为细胞中有叶绿体

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是(  )
A.“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系
B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉→螳螂→黄雀
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

(1)图片中B生物属于病毒,它的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成.
B生物不能独立生活,只能寄生在活细胞里.
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[C]酵母菌,在显微镜下能看到有的细胞上长出大小不一的突起,这是它在进行出芽生殖.用它酿酒时必须设置无氧环境.
(3)D的菌体是由细胞连接而成的菌丝构成的,每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,它靠产生大量的孢子来繁殖后代.
(4)字母A所指的生物每一个细胞都是独立生活的,因此属于单细胞生物.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A红豆生南国,春来发几枝;B大雪压青松,青松挺且直;C小桥流水人家,古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;E春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;F海阔凭鱼跃.请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:

(1)如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号:①B、②E、③C.
(2)E诗句中的生物在发育过程中需要定期蜕皮,一生中蜕皮的次数一般是固定的,通常发育为成虫后就不再脱皮.这类动物的基本特征包括:有一对触角、三对足、一般有两对翅.
(3)C诗句中动物的牙齿分为门齿和臼齿,这与它的植食性有关.
(4)D诗句中动物的前肢特化为翼(或翅膀),以适应飞行.

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同步练习册答案