8．一个豆角里有四粒种子，发育为豆角和种子的分别是（　　）

	A．	四个子房，一个胚珠		B．	一个子房壁，四个胚珠
	C．	一个子房，四个受精卵		D．	一个子房，四个胚珠

7．李子酸酸甜甜的，我们吃掉的李子的果肉是李子花的（　　）发育而来的．

A．

子房

B．

子房壁

C．

胚珠

D．

受精卵

6．“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”，这里的“白胖子”是由花的（　　）发育而来的．

A．

子房壁

B．

胚珠

C．

受精卵

D．

珠被

5．鸡产出的受精卵实际上是（　　）

A．

雏鸡

B．

卵细胞

C．

一个细胞

D．

早期胚胎

4．细胞中的物质有哪两类？各有何特点？

3．如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称了．

（1）上述生物没有细胞结构的是③．它由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分构成．
（2）②生物与①生物主要区别是②细菌没有成形的细胞核．②在环境适宜的条件下进行分裂生殖．在恶劣环境下能形成芽孢．

2．如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持的作用，并能防止水分的散失．
（2）B终生生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．．
（3）C的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸．皮肤具有辅助呼吸作用．
（4）D的呼吸功能强大，体内有气囊和肺相通．
（5）E的毛有保温作用，E在生殖发育方面特点是胎生、哺乳．
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是A（填字母）．
（7）比较BCD三种动物的生活环境，可以总结生物进化的趋势是从水生到陆生．

1．如图为某些生物或生物结构示意图，请据图回答问题：
（1）与C相比较，A细胞在结构上最突出的特点是具有叶绿体．
（2）图中没有细胞结构的是E．
（3）引发肺炎的生物类群是F，属于真菌的是C、D．
（4）除E外如果将上述生物分为两类，可以分为单细胞生物和多细胞生物．

20．高等动、植物一对相对性状的遗传都遵循孟德尔遗传定律，但控制某些相对性状的基因的显性和隐性又不是绝对的．请分析下列实例回答问题．
实例1：某种自花传粉的豆科植物（体细胞染色体数为14），同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色．现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验．

实验组别	亲本的处理方法	所结种子的性状及数量
		紫色子叶	白色子叶
实验一	将甲植株进行自花传粉	409粒	0
实验二	将乙植株进行自花传粉	0	405粒
实验三	将甲植株的花除去未成熟的全部雌蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉	396粒	0
实验四	将丙植株进行自花传粉	297粒	101粒

（1）在该植物种子子叶的紫色和白色中，显性性状是紫色子叶，做出此判断，你依据的是实验三或四的结果．如果用A、a表示相关基因，则甲植株的基因组成为AA，它产生的卵细胞中含有7条染色体；丙植株产生的精子类型及比例是A：a═1：1．
（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传（基因组称为AA或aa的个体能稳定遗传）的种子占0．实验四所结的297粒紫色子叶种子中能稳定遗传的种子理论值为99粒．
（3）若将丙植株的花除去未成熟的全部雌蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子═1：1．
实例2：在某种牛中，基因组成为BB的个体的体色是红褐色的，bb为红色的．基因组成为Bb的个体中，雄牛是红褐色的，而雌牛则为红色．
（4）红褐色雌牛的基因组成为BB；若选择若干红褐色雌牛与一头红色雄牛交配，则它们的后代性状表现理论上的种类及比例是红色雌牛：红褐色雄牛═1：1．

19．现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构；而生物的结构与其功能又是相统一的．请据下图回答：

（1）有同学画出了A、B、D三种动物特征比较的示意图，交叉部分分为共同特征．请将a、b、c、d与文字描述对应连线．

（2）家鸽是空中飞行的动物，有很多特点适于飞行．其中之一是在飞行中家鸽依赖体内的气囊实现双重呼吸，保证了飞行过程中氧气的及时供应；另外家鸽身体流线型，有翼，骨骼中龙骨突发达，为胸肌的附着提供有利支撑，有些骨骼中空，直肠短，即时排便，这些都有利于家鸽的飞行．
（3）图中C发育上的最大特点是变态发育．幼体和成体在呼吸器官上的不同是幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，在外部形态上的最大差异是幼体有尾、没有四肢，成体无尾、有四肢．