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科目: 来源: 题型:选择题

1.大面积烧伤病人若护理不当,易发生感染而产生严重后果,其主要原因是(  )
A.特异性免疫能力减弱
B.非特异性免疫能力减弱
C.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生
D.体液大量损伤

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20.当人体监视、识别和清除体内异常细胞功能发生障碍时,会导致(  )
A.过敏反应B.恶性肿瘤C.红斑狼疮D.艾滋病

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列现象中,不属于免疫的是(  )
A.注射青霉素消灭肺炎双球菌B.麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒
C.白细胞消灭侵入人体内的病菌D.脾脏中的吞噬细胞吞噬异物

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科目: 来源: 题型:选择题

18.“乙肝”疫苗由灭活乙肝病毒制成,注射“乙肝”疫苗的目的是(  )
A.注入抗体,控制传染源B.注入抗原,进行非特异性免疫
C.注入抗原,保护易感人群D.注入抗原,切断传播途径

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17.常用的免疫制品中,有种叫胎盘球蛋白,用于肌肉注射,能预防麻疹,腮腺炎,肝炎等,免疫期一般长达于1个月,该物质是(  )
A.抗原B.抗体C.疫苗D.菌苗

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科目: 来源: 题型:选择题

16.医生让肺结核的病人住进传染病医院治疗主要是为了(  )
A.控制传染源
B.保护易感者
C.切断传播经
D.尽量避免药物对人体的不良反映及危害

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15.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性.注射的物质和该免疫类型分别是(  )
A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请据图分析回答.

(1)从图中可以看出,使用两种杀虫剂消灭害虫,开始使用的1~3年效果好,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越差.
(2)在上述过程中,保存下来的个体一般产生了微小的变异,即具有了抗药性.
(3)害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂之间的生存斗争实现的.
(4)在我国,滥用抗生素的情况十分严重.如果人们长期使用抗生素,抗生素会对侵入体内的病原体起选择作用,那些具有抗药性的个体会生存下来,从而威胁人类健康.因此,人们要尽量少用或不用抗生素.

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13.生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分支树状的图上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系,称为“进化树”.如图是生物进化树的一部分,请仔细分析,并回答下面的问题:
(1)写出[B]代表的动物类群:两栖类.
(2)由图中可以看出,[A]与鸟类都起源于古代的爬行类,现在的[A]与鸟类存在很大差别,这是适应不同生活环境的结果.
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(4)鱼类的洄游,从动物行为获得途径上看,属于先天性行为.
(5)一条2~2.5kg的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒;一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚.这种现象可用自然选择学说中的过度繁殖来解释.

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12.一对夫妇均是双眼皮,却生了个单眼皮的女孩,他们感到疑惑,莫非在医院抱错了?你能运用所学知识设计实验帮助这对夫妇解开心中的谜团吗?
(1)从遗传学的角度看,人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,受遗传基因的控制;父母双眼皮与女孩单眼皮的这种差异叫变异.
(2)实验步骤:①取3支试管,分别抽取女儿和其父母的血液各1毫升,放入试管并编号.
②用相关的仪器提取3个人的DNA,进行位点比对.
(3)实验结果分析:通过比对,女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同,其原因是子女的DNA一半来自父方,一半来自母方.
(4)结论:根据DNA的比对结果,从而确定女儿与其父母的关系.
(5)如果用B表示控制双眼皮的基因,用b表示控制单眼皮的基因,且B对b为显性,则该家庭中父亲、母亲和女儿的基因组成分别是:Bb、Bb、bb.

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同步练习册答案