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科目: 来源: 题型:解答题

12.根据图示的几种微生物形态结构示意图,回答:

(1)图中为单细胞个体的是AD,无细胞结构的生物是E.(选择填写图示所对应的字母)
(2)利用[C]青霉可以生产青霉素,用于杀灭细菌.
(3)图A与B所示生物相比较,在细胞结构上的主要不同点是B有明显的细胞核.
(4)在外界环境条件适宜的情况下,图A所示生物通过分裂的方式进行繁殖;图B所示生物依靠产生孢子进行繁殖.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.鸟类的生殖和发育过程,一般包括求偶、交配筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.螳螂的个体发育要经过受精卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育世代相续,生生不息.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图是花的结构和果实的结构及来源示意图.

(1)雌蕊和雄蕊是花的主要部分,与果实和种子的形成有关;
(2)5指子房它发育成果实;6指胚珠,它发育为种子;
(3)传粉受精后受精卵发育为种子的胚.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图是叶的横切片示意图,据图回答问题.([]内填序号)
(1)叶片主要由[①④]表皮、[②]叶脉和[③]叶肉三部分组成.
(2)[⑤]气孔是植物散失水和气体进出植物的门户.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列属于相对性状的是(  )
A.人的单眼皮与黑眼镜B.豌豆的高茎与矮茎
C.番茄的颜色与性状D.狗的长毛与羊的短毛

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科目: 来源: 题型:解答题

5.图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条.请据图回答下列问题:

(1)植物幼根的生长是通过图一中分生区细胞数量的增多和[B]伸长区细胞体积的增大实现的.而植物枝条的形成则依赖于叶芽分生组织的细胞分裂和分化.其中图三中枝条的茎是由图二中的[2]芽轴发育而来的.
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质.水和无机盐主要通过图一中[A]成熟区的细胞来吸收,再经茎中的导管运输到植物的各个器官.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.探究“种子萌发的环境条件”中,小风以当年饱满的大豆种子为材料进行探究,方案如表,请分析回答:
瓶号1234
种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子
环境条件不放水,置于温暖处放适量水,置于温暖处放适量水,置于冰箱保鲜层放过量水,置于温暖处
(1)实验结果是:只有2号瓶的种子能够正常萌发.
(2)如果小凤要证明“种子萌发需要充足的空气”,应选择2号和4号瓶为一组对照实验.
(3)1号瓶和3号瓶不能(填“能”或“不能”)构成一组对照实验,原因是有两个变量.
(4)即使环境条件适宜,被虫咬坏胚的种子也不能萌发.因此,小凤所用的种子应具有完整(活)的胚.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.在农业生产中充分利用阳光的措施是(  )
A.同种植物稀植B.同种植物密植
C.多种植物密植D.间作套种,合理密植

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同步练习册答案