科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图示生物①是成虫阶段,发育方式是不完全变态发育 | |
B. | 图示生物②的营养器官是根,茎,叶、花等 | |
C. | 图示生物③的细胞内有真正的细胞核,生殖方式是无性生殖 | |
D. | 图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 父母把各种性状直接传给了子女 | |
B. | 父母把蛋白质直接传给了子女 | |
C. | 父母把细胞质内的物质传了一份给子女 | |
D. | 父母把遗传物质传给了子女 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 能促进生态系统的物质循环 | B. | 是生态系统的主要成分 | ||
C. | 能维持地球上的生态平衡 | D. | 能协助植物传粉、传播种子 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌只能生活在有氧的环境中 | |
B. | 蘑菇能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环 | |
C. | 霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉还可能致癌 | |
D. | 春天到野外采拾到的鲜美蘑菇,可以食用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 小脑损伤了,脑干没有损伤 | B. | 大脑损伤了,脑干没有损伤 | ||
C. | 小脑和脑干没有损伤 | D. | 大脑、脑干和脊髓损伤 |
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