4．在显微镜结构中，具有放大作用的结构是（　　）

A．

遮光器

B．

目镜和物镜

C．

反观镜

D．

细准焦螺旋

3．科学探究成功的关键是（　　）

	A．	提出有建设性问题		B．	做出合理的假设
	C．	制定恰当、科学的计划		D．	得出正确的结论

2．生物圈是所有生物的家，它的厚度大约为（　　）

A．

10千米

B．

20千米

C．

50千米

D．

100千米

1．俗语“龙生龙，凤生凤”及“一猪生九子，连母十个样”中描述的是生物现象是（　　）
①遗传  ②变异  ③进化 ④繁殖．

A．

①②

B．

③④

C．

①③

D．

②④

2．如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请据图回答下列问题
（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示吸气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会收缩（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积扩大，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应减少，于是气体就被吸入．
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换．

1．暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！
（1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，小帅哥属于易感人群，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于病原体．
（2）疟疾在人群中传播，它具有传染性和流行性等特点．
（3）小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是抗原，它可以诱导人体产生抗体，以达到预防的目的，这种免疫类型属于特异性免疫．

19．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于器官．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中的有机物越来越越少．
（3）C植株的茎中无形成层结构，故不能长的很粗．
（4）E是由D中的子房发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精．
（5）豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮的物质．
（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在清水中，在相同条件下浸泡一段时间．
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿．
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．

18．3月24日是“世界防治结核病日”．结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病．我国目前有500万活动性肺结核患者，①接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、②不随地吐痰，可以有效预防该病．按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈．
（1）结核杆菌的细胞结构中，没有成形的细胞核，其中分布有DNA．
（2）接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，称为抗体，这种物质是由淋巴细胞分泌的．
（3）资料中的①和②，属于预防传染病的保护易感人群、淋巴．
（4）结核病患者传染性最强的阶段是发病初期表现症状时．链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能杀死病毒吗？不能
（5）不规范的用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体．这些耐药细菌的出现是自然选择的结果．

17．下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请根据所学知识回答下列问题：
（1）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是水、无机盐、维生素．
（2）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是口腔，淀粉在小肠内被消化成葡萄糖后进入血液．
（3）图中，气体b是氧气，它在人体血液中主要以氧合血红蛋白形式运输．
（4）二氧化碳产生的部位是线粒体，当血液中的二氧化碳含量增多时，我们的呼吸会加深加快，对此起调节作用的神经中枢在脑干．
（5）如某人尿液时发现了较多红细胞，可能是图中A肾小球的过滤作用 作用异常所致．