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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示.表中为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别
亲代的性状表现长翅×残翅长翅×长翅长翅×长翅

子代性状表现及数目
长翅5210176
残翅49025
(1)根据表中的第三组实验,可以判断果蝇翅型的显性性状为长翅;第一组杂交实验的亲代果蝇的基因组成是Gg、gg.
(2)如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞中的染色体由其中的a、b、c、x组成(字母表示).
(3)现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,请设计实验方案加以验证:
①实验方案:让长翅雄果蝇与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,观察后代的性状表现.
②预测可能的现象及结论:
a:若后代有长翅果蝇和残翅果蝇,则长翅雄果蝇的基因组成是Gg.
b:若后代全为长翅果蝇,则长翅雄果蝇的基因组成是GG.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.孟德尔利用豌豆作为实验材料发现了遗传定律,分析并完成下列问题:
(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的相对性状,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等,这也充分体现了生物基因的多样性.
(2)已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是绿色、BB;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是BB、Bb、bb.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠肌肉与刚毛协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是③、II(填数字).
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]关节腔中的滑液.端起茶杯喝茶时,[6]肱二头肌接受神经传来的刺激,产生收缩,牵动骨绕着关节活动.从而完成喝茶动作.
(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是A(填字母),理由是同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

(1)图甲中的M表示的发育过程是变态发育.图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程D→A→B→C(用字母和箭头表示).蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎,若要提高蚕丝产量,应适当延长图乙中发育过程的A期(填字母).
(2)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]胚盘,[3]卵黄和[4]卵白中贮存着大量的营养物质,保证了胚胎的发育.
(3)人在生殖发育方面的主要特征是胎生哺乳,丁图中胎儿通过[2]胎盘与母体进行物质交换.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列变异不能遗传的是(  )
A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
D.“南橘北积”的口味色泽性状

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科目: 来源: 题型:选择题

9.血友病是由隐性基因(a)控制的遗传病.某女子的基因型为Aa,她可能不含该致病基因的细胞是(  )
A.肌细胞B.神经细胞C.卵细胞D.口腔上皮细胞

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列有关生物遗传和变异叙述,正确的是(  )
A.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B.基因控制生物的性状,基因相同则性状一定相同
C.遗传物质变化引起的变异一定能遗传给后代
D.使用射线处理种子再选出优质高产新品种,其原因是改变了种子的遗传物质

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列关于人类性别决定的叙述,正确的是(  )
A.性别由性染色体决定,与基因无关
B.性染色体只存在于精子或卵细胞中
C.受精作用完成后,孩子的性别就己经确定了
D.一对夫妇己经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是(  )
A.椒草的叶片长成新植株
B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
C.用马铃薯的块茎繁殖后代
D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列有关海蜇的叙述,正确的是(  )
A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中
C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物

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同步练习册答案