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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．下列不属于生态系统的是（　　）
    A．一片农田B．一块草地
    C．生物圈D．一条河中所有的生物

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．调查公园的生物种类时，下列做法正确的是（　　）
    A．采集具有代表性的植物B．品尝野果
    C．看到任何生物都记录下来D．单独行动

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．夏季温凉冬季寒冷的地区，植物主要以松、衫等针叶树为主，这主要是受到了哪种生态因素的影响（　　）
    A．阳光B．水C．温度D．土壤

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．下列生命现象中，不能体现生物的生长和繁殖这一特征的是（　　）
    A．种子萌发B．小鸡破壳而出C．竹笋出土D．鲸鱼喷水

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    7．某生物兴趣小组为了探究“微生物（包括细菌、真菌等）滋生的条件”，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了如表所示的实验
    培养皿ABC
    实验步骤①各滴加10毫升的蒸馏水
    ②取某品牌一小包装内的饼干，分别放入培养皿A、B中C不放饼干
    ③灭菌后，在同一环境的空气中暴露30分钟
    ④A置于室温中B放入冰箱中C置于室温中
    ⑤两个星期后用放大镜观察
    观察结果A有很多微生物B有少量微生物C观察不到微生物
    （1）A与C两组实验，除了饼干（或有机物）条件不一样之外，其他条件都一样，这样的两组实验叫做对照实验．
    （2）接种微生物是在实验步骤③（填序号）中完成的．
    （3）实验步骤中有两处不足，请加以改正：
    第一处：饼干应等量分别放入培养皿；第二处：接种后要盖上盖子．
    （4）改正后，本实验的结论是微生物的滋生需要适宜的温度和有机物．
    （5）比较A与B实验的观察结果，说明了低温能抑制微生物的生长繁殖．
    （6）通过本实验可以指导，食品保存方法可以用低温冷藏法．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    6．据图回答下列问题

    （1）一块骨骼肌由两部分组成：它们是[③]肌腹和[④]肌腱．
    （2）关节的基本结构包括：[⑦]关节面、[⑧]关节囊和[⑨]关节腔三部分．由于关节面上覆盖着一层光滑的[10]关节软骨，在关节腔内还有滑液，能够减小关节面之间的摩擦，所以关节的灵活性得到增强．
    （3）脱臼是指[5]关节头从[6]关节窝滑脱出来．
    （4）关节对运动的意义是：在运动中起到支点作用．
    （5）甲图表示屈肘动作，此时①处于收缩状态，②处于舒张状态．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．如图是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题

    （1）A类和B类相同之处是身体都由体节构成
    （2）A用体表呼吸；C用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D用肺呼吸，气囊辅助呼吸．
    （3）D类多能在空中飞翔，与其飞行生活相适应的外部特征有：身体呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛．
    （4）E类特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
    （5）A、B类与C、D、E类的主要区别是身体内部没有脊柱．
    （6）以上五种动物中，属于恒温动物的是DE；学习能力最强的是E（填字母）．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    4．昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物√（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    3．鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作×（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法中不正确的是（　　）
    A．图中最大的分类单位是目
    B．猫与虎的共同特征最多
    C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
    D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

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