科目: 来源: 题型:选择题
A. | 中学生学习时间紧,可以不吃早餐上学 | |
B. | 要多吃油炸类食物 | |
C. | 炒菜多加盐和辛辣物质,吃起来才有味道 | |
D. | 合理膳食,按时就餐 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ④是细胞生命活动控制中心 | |
B. | 丙属于植物的营养组织 | |
C. | 储存在乙中的营养物质最终来自于③的作用 | |
D. | 从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(甲)→(乙)→(丙) |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用鳃呼吸的动物一定在水中生活,在水中生活的动物一定用鳃呼吸 | |
B. | 体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活,体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活长久 | |
C. | 鸟类中有的种类善于飞翔,有的种类不会飞翔 | |
D. | 白天,无论是晴天还是雨天,蝴蝶常在花丛中飞舞,蚯蚓都在土壤中穿行 |
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科目: 来源: 题型:选择题
操作步骤 | 操作目的 | |
A | 探究唾液对淀粉的消化,试管放在37℃水中 | 高温使淀粉分解 |
B | 接种前要对配制的培养基高温灭菌 | 避免原有微生物对实验的干扰 |
C | 观察小鱼尾鳍血液流动时,用湿棉絮包裹 | 有利于小鱼呼吸存活 |
D | 测定花生种子中的能量时,取三个小组数据平均值 | 减少实验误差,排除偶然因素影响 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 减少、增多、减少 | B. | 增多、减少、增多 | C. | 减少、增多、增多 | D. | 减少、减少、减少 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 水 | B. | 氨基酸 | C. | 脂肪酸 | D. | 无机盐 |
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