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科目: 来源: 题型:判断题

8.用碘液对人体口腔上皮细胞进行染色,其目的是更清晰的看到细胞的主要结构√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

7.北极熊、变色龙、竹节虫都能以相同的方式成功地适应它们生活的环境×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的实验
花盆光线情况温度/℃
向阳处20湿润
向阳处20干燥
(1)从上述实验可知,这位同学研究的影响大豆发芽的因素是水分.
(2)该实验中,设置了甲乙两组实验,这样做的目的是设置对照试验.
(3)如果他想进行“光照影响大豆发芽的探究活动”,表格中的内容应该怎样调整?乙的光线情况改为黑暗处,水改为湿润.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.结合显微镜使用,请据图判断下列问题正确与否
(1)这台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,则其最小放大倍数和最大放大倍数分别为5倍和450倍×;
(2)需要将镜筒下降时,双手转动[3]粗准焦螺旋眼睛应该注视[1]物镜√;
(3)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,玻片上写的应是“P”字×;
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上方,如果要把物像移到视野中央,小明应该把玻片向右下方移动×;
(5)当实验室光线较暗时,显微镜的调节宜为光圈和反光镜√.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:

(1)引发流行性感冒的生物类群是E.
(2)属于真菌的是BCD.(填写标号)
(3)在外界环境条件适宜的情况下.A、B、E三种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖、自我复制.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  )
A.类群1、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.人体肠道内的大肠杆菌属于类群2
D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

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科目: 来源: 题型:选择题

2.与新生儿小头畸形有关的“寨卡病毒”与2016年再次引起全世界的关注,下列有关该病毒的叙述,不正确的是(  )
A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
B.必须寄生在活细胞内才能生存
C.具有简单的细胞结构
D.能够自我复制

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科目: 来源: 题型:选择题

1.小玲和同学在做解剖实验时,不小心被解剖针刺了一下,立即缩手,此时的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(  )
A.收缩、收缩B.收缩、舒张C.舒张、收缩D.舒张、舒张

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列关于动物行为的叙述中正确的是(  )
A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.具有社会行为的动物群体中,往往年长者是“首领”
D.乌贼越到敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

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科目: 来源: 题型:选择题

19.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是(  )
A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉
B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔
C.鲫鱼体表有鳞片,适于水中生活
D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

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同步练习册答案