20．血液呈红色，主要因为它含较多的（　　）

A．

红细胞

B．

血红蛋白

C．

养料

D．

二氧化碳

19．如图为染色体与DNA的关系图．下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	①为主要遗传物质		B．	③在人的体细胞中有23对
	C．	③的主要成分为①和②		D．	①和②内均含有遗传物质

18．青蛙的生殖与发育的特点是（　　）

	A．	体内受精，变态发育		B．	体外受精，完全变态发育
	C．	体外受精，变态发育		D．	体内受精，完全变态发育

17．从蝌蚪到成蛙，其呼吸器官的变化是（　　）

A．

内鳃→肺

B．

外鳃→肺

C．

外鳃→内鳃→肺

D．

外鳃→肺→内鳃

16．人类的遗传物质主要存在于（　　）

A．

细胞质中

B．

细胞膜中

C．

细胞壁中

D．

细胞核中

15．如图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是（　　）

	A．	该神经结构被称为反射弧		B．	图中的5是神经中枢
	C．	完成反射活动的路径是1→3→5→4→2		D．	效应器是指传出神经的神经末梢

14．某生物兴趣小组为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同．（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）

（1）实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片中原有的淀粉运走、耗尽．
（2）甲和乙构成一组对照实验，其变量是二氧化碳．
（3）将甲、乙、丙三装置植物放到阳光下照射几个小时后，分别剪下三装置的叶片各一片，放在盛有酒精的小烧杯中进行隔水加热，能脱去叶片中的叶绿素；用清水漂洗后，滴加碘液，叶片会变蓝的是甲（选填“甲、乙、丙”）．说明该叶片通过光合作用产生了淀粉．
（4）上述实验中，丙装置的澄清石灰水会出现浑浊现象．

13．某生物科技小组的同学为探究空气中的细菌对动物的遗体（尸体）是否具有分解、腐蚀作用，将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼灭菌后被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了．请根据所学知识回答问题：
（1）该探究实验的变量是细菌，设置甲、乙两组的目的是进行对照．
（2）该探究实验中甲、乙两组要选用同时死去的小金鱼，目的是控制单一变量．
（3）该探究实验得出的结论是空气中的细菌对动物的遗体（尸体）有分解、腐蚀作用．

12．资料分析：
“动物运动会”：高大帅气的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作．他回到了动物王国后，提议国王举办一届动物运动会．这一提议得到国王的许可，各种动物纷纷报名参加．请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核：
参赛组运动员名单：
长跑组：蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅…
飞高组：丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁…
游泳组：鱿鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、对虾…
短跑组：鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…
跨栏组：猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…
（1）长跑组中属于我国特有的珍稀动物是扬子鳄，其体表覆盖有角质鳞片，具有保护和防止水分蒸发的作用．
（2）飞高组中的哺乳动物是蝙蝠，其运动方式主要是飞行．
（3）游泳组中有几个是真正的鱼类2，它们的呼吸器官是鳃．
（4）短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是肺．
（5）跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是胎生哺乳，它与游泳组动物中鲸鱼在分类上属于同一类群．

11．薯条与蕃茄酱是许多人喜欢搭配食用的食品，其加工原料主要是马铃薯与蕃茄．
请根据你所学知识回答下列问题．
（1）在农业生产上用“马铃薯”进行繁殖的方式属于无性繁殖（填“有性”或“无性”）．
（2）从食物的营养成分分析，马铃薯和蕃茄中，淀粉含量更高的是马铃薯．淀粉在人体内被消化的起始器官是口腔，最终被分解为葡萄糖 才能人体被吸收和利用．
（3）以下关于马铃薯和蕃茄的叙述，错误的是A
A．马铃薯是根、蕃茄是果实              B．蕃茄是由花的子房部分发育来的
C．马铃薯和番茄都属于植物的器官        D．马铃薯与蕃茄都是被子植物
（4）马铃薯有很多品种，按皮色分：有白皮、黄皮、红皮和紫皮等品种；按形状分：有圆形、椭圆、长筒和卵形等品种．这充分体现了生物基因的多样性．
（5）马铃薯、番茄与另一种常见蔬菜茄子从分类学上看都属于茄科植物，从它们的学名上分析，马铃薯、番茄、茄子三者中，亲缘关系更近的是B
A．马铃薯与番茄          B．番茄与茄子      C．马铃薯与茄子     D．不能确定．