20．如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：

（1）从图中可看出人体内的气体交换包括[A]肺泡与血液的气体交换和[B]血液与组织细胞的气体交换两个过程．
（2）图中①表示氧气，②表示二氧化碳，①和②交换的原理是通过气体扩散作用实现的．
（3）气体进出肺泡是通过呼吸运动来实现的．

19．如图是血涂片和小鱼尾鳍在显微镜下的视野图，请据图回答问题：

（1）如图所示在低倍显微镜下观察到的视野．当人被细菌感染而发炎时图一中[B]白细胞的数目会显著增加，[C]血小板数目明显下降时，会引起人体皮下出血．
（2）当图一中[A]红细胞数量过少时，会造成人体贫血．它在图二的[②]毛细血管处呈单行通过．因为其内富含血红蛋白，所以具有运输氧的功能．
（3）担负运输养料和废物功能的是血浆．
（4）图二小鱼尾鳍内血液流动情况箭头所示，据此判断：③所示血管是静脉，判断依据是血液由分支流向主干
（5）血液在标号①所示血管中流动最快．

18．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验

试管编号	1	2	3	4	5
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量	碎屑适量	碎屑适量
是否搅拌	搅拌	搅拌	不搅拌	搅拌	搅拌
清水或唾液	2mL唾液	A	2ml唾液	2ml唾液	2ml唾液
温度	37℃水浴中保持10分钟			0℃	100℃
加入碘液	2滴
结果	变蓝

请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水作为1号试管的对照实验．
（2）1号试管中的现象不变蓝，原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解．
（3）2号试管中的现象变蓝，原因是没有唾液，不分解淀粉．
（4）若实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，而呈现浅蓝色，可能的原因是实验时间不足，淀粉没有充分分解成麦芽糖，剩余淀粉遇碘变蓝（写出一种即可）．
（5）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响？
（6）这个实验的结论是馒头在口腔中的变化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关．

17．如图为女性排卵、受精和怀孕示意图，据图分析：
（1）女性生殖系统的主要性器官是[A]卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素．
（2）人们常说“十月怀胎”，胎儿在母体[C]内发育的40周时间里，所需的养料和氧气是通过胎盘和脐带  从母体获得．

16．如图为人体新陈代谢的过程示意图．
（1）馒头中的淀粉经消化后以消化终产物a葡萄糖的形式进入循环系统，这个过程叫做吸收．
（2）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两种，都是由扩散作用完成的．进出肺泡的过程b、c叫做肺的通气，它是通过呼吸运动实现的
（3）在体循环中，血液由左心室开始离开心脏，经主动脉给全身组织细胞供血，进行气体交换，最后经由上下腔静脉（血管）流回心脏的右心房，完成体循环．
（4）正常人的液体d、e、f中，含有a的是d e．

15．如图是尿的形成的示意图，据图回答：
（1）尿的形成过程主要包括A肾小球（和肾小囊内壁）的滤过作用和B肾小管的重吸收作用两个连续的阶段．
（2）血液流经3肾小球时，部分物质进入6肾小囊中形成原尿．不能进入6肾小囊中的成分有血细胞和大分子蛋白质．能进入6肾小囊中以后又会全部回到血液中的成分是葡萄糖．
（3）从6中取出的液体与从7中流出的液体相比较，区别是6比7多葡萄糖．
（4）7肾小管中的液体在正常的情况下，含有的成分有水、无机盐和尿素．

14．如图为在显微镜下看到的人血涂片的情况．分析回答下列问题：
（1）图中1所示的细胞是白细胞，细胞中有细胞核，若该细胞含量过高说明人体内有炎症．
（2）图中3所示的细胞是红细胞，数量最多，成熟后无细胞核，形状为双面凹的圆饼状．其主要功能是运输氧气．
（3）某同学的手被轻度划伤，伤口处血液很快凝固，起作用的是[2]血小板．

13．如图为人体内有关循环系统某部分的示意图，根据要求填写空格：（A、C为血管，箭头表示血流方向）
（1）如果B依次代表的是左心房和左心室，则A是肺静脉血管，C是主动脉血管．
（2）人体内的瓣膜包括三种，其中位于心房与心室之间的瓣膜叫做房室瓣，它和心脏中的动脉瓣以及四肢静脉中的静脉瓣瓣的作用都是防止血液倒流．
（3）如果B处为毛细血管网，当A内流静脉血，C内流动脉血时，则B是缠绕在肺泡上．
（4）如果B处为毛细血管球，A和C内流的都是动脉血时，那么B的名字叫做肾小球．A、C的血管名称分别叫做入球小动脉、出球小动脉．

12．如图是某人在1个大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题：
（1）曲线BC段表示呼气时肺内气压的变化．此时，肋间肌和膈肌均处于舒张状态．
（2）曲线AB段的变化中，胸廓的前后径和左右径都扩大．
（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是B点，此时，肺内气压与大气压相等．

11．分析图表，回答问题：图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况．下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：
（1）淀粉首先在口腔内被消化，唾液淀粉酶可以将淀粉进行初步的消化，分解为麦芽糖．
（2）蛋白质的消化曲线是乙．它首先在胃内被消化，之后最终被消化为氨基酸．
（3）图中的E区域是消化吸收的主要部位，叫做小肠，有多种消化液，其中胆汁（消化液）只对脂肪进行物理性消化，将其乳化为脂肪微粒．其余的二种消化液为肠液、胰液．
（4）某人晚上视力急剧下降，甚至完全看不到东西，医生诊断他患有夜盲症，缺乏的营养物质主要是维生素A，需要多补充动物肝脏或者鱼肝油．