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科目: 来源: 题型:选择题

15.人类在生物圈中扮演的角色是(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.建设者

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列各项不属于生命现象的是(  )
A.青蛙鸣叫B.蜻蜓点水C.水涨船高D.小狗算术

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科目: 来源: 题型:解答题

13.人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系.图是人体的某些生理活动示意图,请据右图回答下列问题:
(1)蛋白质通过①过程进入血液的物质是氨基酸.
(2)过程②表示的是人体与外界之间的气体交换,完成该功能的主要器官是肺.
(3)若图中D是肾脏,则③的形成需要经过两个主要的生理过程,一个是肾小球的滤过作用,另一个是肾小管的重吸收作用.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.生态系统中生物与环境之间,生物不同个体之间存在着能量流动、物质循环及信息传递,三者的相互协调,是生态系统正常运转的动因,是生态系统的基本功能,如图是某生态系统中碳循环的示意图,图中A表示化学物质,B、C、D、E表示生态系统中的不同生物,请据图回答下列问题.

(1)图中A、D依次表示的是二氧化碳、次级消费者,E表示的是分解者.
(2)在物质循环过程中,过程①⑤⑥⑦⑧表示生物群落与无机环境间的物质交换是以无机碳(填“无机碳”或“有机碳”)的形式进行.该过程的意义是维持生态系统的相对稳定.
(3)生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减,若该生态系统中能量流动的效率是20%,D生物增加5kg体重,需要B生物125kg.

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11.下列是5种植物图片.请据图回答下列问题:

(1)从生物分类上看,上述5种植物中,无真正的根,有矮小的茎和叶,且茎和叶中无输导组织的植物是B(填字母).
(2)上述5种植物中,属于被子植物的是E(填字母),属于我国一级保护植物的是C(填字母).
(3)上述5种植物中,其中最低等的是A(填字母).
(4)某同学将A、B、C作一类,D、E作为另一类,其分类依据是能否产生种子.

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10.人们常常将生物学原理利用于日常生活中,下列采取的措施与所利用的原理的对应关系不相符的是(  )
A.移栽树木时带一个土坨--蒸腾作用
B.为道路边的绿化树剪枝--蒸腾作用
C.栽培大棚蔬菜时降低夜间温度--呼吸作用
D.提高二氧化碳浓度使作用增产--光合作用

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科目: 来源: 题型:选择题

9.袁隆平院士团队攻关的国家第四期超级稻“Y两优900”平均亩产988.1千克,让水稻增产的原料主要来自(  )
A.土壤中的水分和无机盐
B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C.空气中的水分和二氧化碳
D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图为内分泌系统,请看图回答:
(1)标出①~⑤所示内分泌腺的名称.
①垂体,②甲状腺,③胸腺,④肾上腺,⑤胰岛.
(2)除内分泌系统外,对人体生命活动起调节作用的主要系统是神经系统,主要由脑、脊髓和神经构成.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图表示人体某些生理活动,其中①~⑤表示体内的生理过程,a~d表示某种或某类物质.
主要成分ABC
909896
蛋白质8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
无机盐0.720.721.10
尿素0.030.031.80
表为正常情况下人体的血浆、原尿、尿液的主要成分及相对含量,请分析并回答问题:
(1)图中过程①表示吸收.
(2)外界气体c进入肺时,膈肌处于收缩状态;过程②表示肺与血液之间的气体交换,该过程发生后血液中浓度明显升高的气体是氧气.
(3)物质a运输到达组织细胞后参与呼吸作用为生命活动提供能量.
(4)根据表中数据分析,在[B]和[C]间发生的生理过程可用图中[⑤]肾小管的重吸收作用表示.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.脑包括大脑、小脑和脑干等部分.大脑包括左半球和右半球两个半球,其中左脑控制身体右半部的活动和感觉,还负责语言和逻辑思维;右脑控制身体左半部的活动和感觉,还负责艺术思维.小脑的主要功能是维持身体的平衡,使运动协调准确.脑干有管理基本生命活动(如人的心跳、血液循环和呼吸等)的中枢.

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同步练习册答案