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科目: 来源: 题型:选择题

2.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是(  )
A.撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中
B.观察时要先用低倍镜,有必要时再换用高倍镜
C.盖盖玻片时一侧先接触水,然后慢慢盖上
D.用碘液染色时,一侧滴,另一侧用吸水纸吸

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图为人体心脏结构示意图,请回答:
(1)写出心脏四个腔的名称:字母E是指左心室、字母G是指右心房
(2)心脏的四个腔中壁最厚的腔是[E],和它相连的血管是主动脉.
(3)1是指动脉瓣,2是指房室瓣,它们的功能是防止血液倒流.
(4)体循环的终点是右心房,体循环完成后血液由动脉血变为静脉血.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.资料分析题.下表是ABCD四位成年女性的血常规检查的某一项目记录,请回答下列问题:
 红细胞计数(RBC)(个/L)白细胞计数(WBC)(个/L)血小板计数(PLT)(个/L)血红蛋白(Hb)g/L
A4.1×10127.2×1092.5×1011123
B4.0×101215×1092.6×1011125
C3.8×10126.8×1090.7×1011119
D3.2×10125.9×1092.4×101190
正常值3.5×1012
5.0×1012
4×109~10.0×1091×1011
3×1011
110~150
(1)以上四位成年女性血常规化验结果均正常的人是A.从上表可以得知,B的身体可能患炎症.
(2)受伤后可能会流血不止的是C,因为其血细胞血小板含量偏少.
(3)从检查结果看,可能患有贫血的人是D,她平时应该注意多吃含蛋白质和含铁较多的食物.
(4)三大血细胞中体积最大的是白细胞,数量最多的是红细胞.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.结合如图所示实验过程,请分析并回答下列问题:

(1)在D步骤实验过程中2号试管加碘液后颜色不变蓝(填“变蓝”或“不变蓝”);原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成麦芽糖.1号试管加碘液后颜色变蓝(填“变蓝”或“不变蓝”);原因是淀粉 遇碘变蓝.
(2)1号试管和2号试管为一组对照实验,该实验的变量是唾液或唾液淀粉酶.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图表示消化系统的结构模式图,请据图回答([]内填写图中标号,在 横线上填写文字,以下同.示例:[②]食道):
(1)消化系统包括消化道和消化腺两部分.
(2)消化道中最膨大的部分,可初步分解食物中的蛋白质的器官是[C]胃.
(3)消化和吸收的主要器官是[E].食物中的营养成分经吸收后进入循环系统.
(4)[H]是肝脏,它所分泌的胆汁能促进脂肪的消化.

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科目: 来源: 题型:判断题

17.静脉分布在较深处的血管.×.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:选择题

16.初二年级开设了丰富多彩的校本课程,其中《鉴定血型》课程与生物课堂联系紧密,经鉴定,某位同学的血型为A型,下列说法正确的是(  )
A.如需输血,该同学不能接受除A型血以外的任何血
B.如需献血,该同学可以为血型为B型的同学献血
C.如需献血,该同学可以为血型为A型的同学献血
D.如需输血,该同学能接受任何血型的血

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科目: 来源: 题型:选择题

15.在显微镜下观察人血涂片时,视野中体积最小的血细胞是(  )
A.红细胞B.血小板C.白细胞D.淋巴细胞

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列哪种食物含有大量糖类,可作为人体主要能源(  )
A.牛奶B.矿泉水C.米饭D.苹果

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验,请分析并回答下列问题
实验装置
序号ABCD
河泥
水藻
光照
小鱼存活时间3天11天25天2天
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是阳光、空气、水;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与水藻、沙泥有关.
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的主要作用是为小鱼提供氧气.
(3)D装置中小鱼存活的时间比A装置中小鱼存活的时间短,最可能的原因是水藻呼吸消耗了氧气.
(4)比较C、D的实验结果可说明水藻在有光的条件下,才能释放氧气.
(5)如果将B、C装置作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题:沙泥对小鱼生存时间有影响吗.

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同步练习册答案