科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该病毒属于噬菌体 | B. | 该病毒有成形的细胞核 | ||
C. | 该病毒不能寄生在植物的活细胞中 | D. | 该病毒能够用低倍显微镜观察 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 一只狼的全部基因就是一个基因库 | |
B. | 基因库越丰富,生物物种的特征就越多 | |
C. | 每种生物都是一个基因库 | |
D. | 每种生物所有个体的全部基因构成基因库 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物分类由大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种 | |
B. | 同种生物的亲缘关系最为密切 | |
C. | “种”是生物分类学上最基本的分类单位 | |
D. | 同属的生物一定同种 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 动物一般只作为消费者,在生态平衡中一般不起作用 | |
B. | 食物网中的任何一个环节出现问题,都会影响整个生态系统的平衡 | |
C. | 只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时,才会影响生态平衡 | |
D. | 在一个平衡的生态系统中,各种动物的数量始终不变 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 家鸽体内有气囊,用于进行气体交换 | |
B. | 家兔没有犬齿的分化,是与它吃草的特点相适应的 | |
C. | 蚯蚓身体分节,是节肢动物 | |
D. | 青蛙可以在陆地上生活,是真正适应陆地生活的动物 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 扁形动物的最主要特点是背腹扁平,两侧对称,有口无肛门 | |
B. | 水螅和水母都是淡水生活的腔肠动物 | |
C. | 节肢动物都有三对足和两对翅,身体和附肢都分节 | |
D. | 软体动物的身体外面都包裹着贝壳 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别 | |
B. | 现代类人猿还能进化成人 | |
C. | 劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用 | |
D. | 猿适应了生存环境 |
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