相关习题
 0  106372  106380  106386  106390  106396  106398  106402  106408  106410  106416  106422  106426  106428  106432  106438  106440  106446  106450  106452  106456  106458  106462  106464  106466  106467  106468  106470  106471  106472  106474  106476  106480  106482  106486  106488  106492  106498  106500  106506  106510  106512  106516  106522  106528  106530  106536  106540  106542  106548  106552  106558  106566  150026 

科目: 来源: 题型:选择题

16.生物的生活环境是指(  )
A.生物的生存地点B.生物周围对其有影响的各种因素
C.光照及水分情况D.气候条件

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是某草原生态系统图,请回答下列问题
(1)此图中的生产者是绿色植物,消费者中,草食动物是兔、蚱蜢
(2)此图中含有3条食物链.
(3)此图中最短的一条食物链可表示为绿色植物→兔→鹰,体内有毒物质含量最高的是鹰.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

14.哺乳动物的特征是体表被毛,胎生,哺乳,但是兔没有犬齿,而狗犬齿发达.鸟类身体流线型,气囊辅助呼吸.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

13.在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间.某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整.
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响
(1)提出问题:温度对霉菌的生活有影响吗?
(2)作出假设:温度对霉菌的生活有影响.
(3)设计实验:
①实验材料:2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察依次,连续观察5天,并记录看到的现象.
(4)完成实验:如表:
组别条件第一天第二天第三天第四天第五天
A温暖潮湿没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多霉菌长满霉菌
B低温潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉
(5)结论:温度对霉菌的生活有影响.霉菌适宜生活在温暖潮湿环境中.
(6)温度是这个实验中的变量.在本实验中,设置了A组和B组,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做对照实验.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

12.下列是学习行为的是(  )
A.狗吃食物分泌唾液
B.狗钻火圈
C.初生的兔子碰到母兔,就有寻找乳头和吸吮的动作
D.公鸡清晨在一定时间鸣叫

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

11.如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:

(1)图中的C代表消化道的胃部分,D代表消化道的小肠 部分.
(2)图中X曲线表示的是淀粉的消化过程.
(3)图中D段内的消化液有胰液、肠液和肝脏分泌的胆汁.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

10.消化道与呼吸道共同的器官是咽.消化道中具有消化功能的器官有口腔、胃和小肠,具有吸收功能的是胃、小肠和大肠.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.现代类人猿和人类的共同祖先是(  )
A.猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.猴子

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

8.下列关于青春期发育的叙述中,不正确的是(  )
A.生殖器官迅速生长发育B.女性出现月经,男性出现遗精
C.出现生殖器官D.出现男女各自的外形差异

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

7.填写表格
血液的成分功能
血浆运载血细胞,运输养料和废物
血细胞红细胞运输氧
白细胞吞噬病菌,防御和保护
血小板加速凝血和止血

查看答案和解析>>

同步练习册答案