科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:解答题
星期 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
体温(℃) | 37 | 39.8 | 39 | 37 | 37 | 37 |
抗体水平 | 低 | 低 | 中 | 高 | 中 | 低 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物由于自然环境的变化,产生了有利变异 | |
B. | 生物通过生存斗争,在自然选择作用下,产生了适应环境的变异 | |
C. | 生物在自身本能下产生了定向变异 | |
D. | 生物产生的所有变异都适应环境 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蚂蟥与天牛同属无脊椎动物,体内都无脊柱 | |
B. | 蚂蟥与天牛的呼吸器官分别是体壁、气管 | |
C. | 蚂蟥与蚯蚓、沙蚕、蜈蚣等同属同一动物类群 | |
D. | 天牛的发育方式为完全变态发育 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物根尖成熟区有大量根毛,增加了吸收水分的面积 | |
B. | 蜥蜴具有鳞片,能防止水分散失 | |
C. | 病毒无细胞结构,适于它寄生生活 | |
D. | 人的小肠很长,有小肠绒毛,促进其消化和吸收功能 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 染色体、DNA、基因 | B. | DNA、染色体、基因 | C. | 染色体、基因、DNA | D. | 基因、染色体、DNA |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的直接证据是化石证据 | |
B. | 达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择 | |
C. | 保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区 | |
D. | 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ①② |
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