2．下列选项中，属于相对性状的是（　　）

	A．	人的耳朵有耳垂与无耳垂		B．	棉花的白色和青椒的绿色
	C．	兔的长毛与黑毛		D．	人的双眼皮和能卷舌

1．观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题
（1）鲫鱼的体型呈流线形，体表覆盖着鳞片，有保护作用．
（2）鲫鱼的身体两侧有侧线，能感知水流的方向．
（3）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸器官是鳃．

20．如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）图中细胞膜、细胞核、细胞质（填名称）是动物和植物细胞共同具有的结构．
（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的B（填A或B）．
（3）细胞结构中，[4]细胞核是细胞生命活动的控制中心．

19．下列属于两栖动物的是（　　）

A．

青蛙

B．

河蚌

C．

海葵

D．

金鱼

18．下列植物结构中，属于器官的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17．如图是一滴血在显微镜视野中的示意图．已知正常人红细胞的含量为（4.2-5.0）×1012个/L，白细胞为（4-10）×109 个/L，白细胞个体一般较红细胞大．请据图回答问题（“[]”中填写序号，“横线”内填写文字）．
（1）图中[2]是红细胞，它的功能是运输氧．
某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×10¹²个/L．据此判断此人患有贫血症．这种病人应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物．
（2）当人体某处受伤感染时，[1]白细胞会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌．

16．如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图．请据图回答：）
（1）该食物网中有4条食物链．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物→昆虫→X→蛇”，X既可以代表鸟，也可以代表蛙．
（2）该生态系统的生产者是农作物．
（3）收获季节，不少农民在田里焚烧农作物秸秆，乌烟弥漫，这种做法的危害是污染环境（造成大气污染）．对此该小组建议利用秸秆生产混合地膜，替代农业上使用的塑料地膜．混合地膜在土壤中很快会被分解，分解该地膜的生物属于生态系统的分解者．
（4）生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过光合作用固定的光能．
（5）一段时间来，该农田生态系统鼠害、虫害猖獗．调查发现，这是人们大量捕捉农田中的蛙、蛇和鸟，破坏了各种生物的数量和所占比例的相对稳定而造成的，说明生态系统的自我调节能力是有限的．

15．如图为绿色植物的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）气体①、②是通过叶表皮的气孔进出的．
（2）若叶处于光照条件下，②代表氧气，①代表二氧化碳，则此图可表示植物体的光合作用作用过程．
（3）若③表示水分，绿色植物叶片中的水主要由根尖的成熟区从土壤中吸收，水在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用．

14．某小组同学用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片，请据图分析回答：

（1）若使用图1所示的镜头，观察到的物像放大倍数是100倍．
（2）实验中对细胞进行染色的液体应是图2中的碘液．
（3）该组同学观察到的细胞结构与图3中的乙（填“甲”或“乙”）结构相同．判断依据是：“甲”不具有细胞壁和叶绿体和液泡．

13．糖尿病是一种以高血糖为主要特征的疾病，治疗此病的有效方法之一是给患者注射（　　）

A．

胰岛素

B．

胰高血糖素

C．

生长激素

D．

甲状腺激素