19．某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件的实验:在甲.乙.丙.丁四个烧杯中分别放置等量的棉花.再将相同数量的玉米种子放在上面.在如下设置条件下培养.记录实验结果．组别种子所处的环境实验——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：实验探究题

19．某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面，在如下设置条件下培养，记录实验结果．

组别	种子所处的环境	实验结果
甲	干燥的棉花，置于25℃的橱柜中	种子不萌发
乙	湿润的棉花，置于25℃的橱柜中	种子萌发
丙	湿润的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	种子不萌发
丁	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中	种子不萌发

试分析回答：
（1）甲组种子没有萌发的原因是缺乏适量的水分；
（2）丙组种子没有萌发的原因是温度不适宜，太低；
（3）丁组种子没有萌发的原因是缺乏充足的空气；
（4）乙装置在实验中起对照作用．
（5）根据实验结果，你得出的结论是：种子萌发需要适量的水分、适宜的的温度和充足的空气．

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科目： 来源： 题型：解答题

18．

如图是菜豆种子的结构，请据图回答问题：
（1）能贮藏营养物质的结构是[④]子叶，它的数量是两（或二）片．
（2）图中②的名称是胚芽，将来发育成植物体的茎和叶．
（3）图中将来发育成植物体的根的结构是[③]胚根．
（4）图中①的名称是胚轴．

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科目： 来源： 题型：实验探究题

17．

某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养．实验结果如图，请根据图回答问题：
（1）针对本实验，你提出的假设是植物的生活需要无机盐．
（2）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是起对照作用．
（3）通过观察，乙试管中的幼苗长势弱．
（4）通过这个实验现象，可以得出的结论是：植物的生活需要无机盐．

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科目： 来源： 题型：实验探究题

16．小李同学为了探究植物体的呼吸作用，依照教材中的三个演示实验，也操作了一遍，并认真观察了实验现象．（如图：①、③、⑤号瓶中装的是萌发种子，②、④、⑥号瓶装的是煮熟种子）．据图回答问题：