科目: 来源: 题型:实验探究题
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 | 丙鼠 |
a | 发育状况基本相同的甲、乙、丙三只小鼠,将甲、乙两只小鼠的胰岛破坏,丙小鼠不作处理 | ||
b | 定时喂等量的全营养饲料,每次喂食前注射适量胰岛素 | 定时喂等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 | 定时喂等量的全营养饲料 |
C | 重复b步骤几天后,采集三只小鼠尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
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科目: 来源: 题型:解答题
组 | 交配组合 | 子代表现型及数目 |
① | 黄色×黑色 | 黄色(8只)黑色(15只) |
② | 黄色×黑色 | 黄色(9只)黑色(6只) |
③ | 黄色×黑色 | 全为黑色 |
④ | 黑色×黑色 | 黄色(3只)黑色(8只) |
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科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③②⑥④⑤ | C. | ③①②⑥⑤④ | D. | ③①②④⑤⑥ |
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科目: 来源: 题型:选择题
尿素 | 葡萄糖 | 无机盐 | 蛋白质 | |
样品① | 0.03 | 0.10 | 0.9 | 8.00 |
样品② | 0.03 | 0.10 | 0.9 | 0.01 |
样品③ | 1.8 | 0 | 1.1 | 0 |
A. | 血液 | B. | 血浆 | C. | 原尿 | D. | 尿液 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物的蒸腾作用减弱,使空气干燥 | |
B. | 植物的光合作用减弱,释放的氧气减少 | |
C. | 植物进行呼吸作用,与人争夺氧气 | |
D. | 植物进行呼吸作用,释放了能量 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①是嫁接,是人工营养繁殖 | |
B. | ①②是无性生殖,③是有性生殖 | |
C. | ①②③均是植物的生殖方式 | |
D. | ③中种子萌发时最先突破种皮的结构,是能发育成茎和叶的胚芽 |
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