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12.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有ABD(填字母).
A.水螅出芽生殖  B.细菌分裂  C.杂交水稻的培养
D.哺乳动物的克隆  E.桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的后代具有双亲的遗传特性.
(3)图甲中的M表示的发育过程称为变态发育.
(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程D→A→B→C(用字母和箭头表示).
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]胚盘.
(6)丁图表示的这种生殖方式与丙图不同,我们把这种生殖方式称为胎生,图中胎儿通过3(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧.

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11.图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)图一的食物网由4条食物链组成.其中,猫头鹰和蛇的关系是捕食、竞争.
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是草.
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰.
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会减少,从而影响生态平衡.

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10.推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一.某生物探究实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用的影响”的推理后,在当地现代智能温室内通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理.图中,甲示现代智能温室,乙示测定的温室内二氧化碳的浓度一天中的变化,丙示在白天条件下不变的情况下,夜间温度控制在20℃和30℃时,分别测得温室内二氧化碳浓度的变化.请你根据所学知识完成以下推理过程.

(1)同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的.图乙中,造成AB段和DE段二氧化碳浓度上升的主要生理过程是呼吸作用; BD段二氧化碳的浓度逐渐降低则表明植物进行光合作用吸收二氧化碳.根据曲线乙,增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是白天适当增加二氧化碳的浓度.
(2)图丙中,对比两条曲线,相同时间内,温度为30℃时,温室内二氧化碳浓度高;实验表明,在一定范围内,温度越高,植物的呼吸作用越强,可见,在白天条件不变的情况下,增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是夜晚适当降温.

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9.PM2.5是指大气中直径等于或小于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害.请据图分析.
(1)PM2.5 颗粒物会随空气进入肺.当肋间肌和膈肌处于收缩状态,胸廓扩大,气体被吸入.一旦粘着在肺泡上,干扰肺部的气体交换,可能引发肺部疾病.
(2)PM2.5 颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,进一步诱发心血管疾病.请你写出PM2.5 颗粒物经过心脏的先后顺序3→4→1→2(用图中数字和箭头表示).
(3)血液从血管d经过器官 5流至血管c时,由于肾小管的重吸收作用,使c和d内血液中葡萄糖含量基本相等.
(4)在心脏内1与2、3与4之间有房室瓣,其作用是防止血液倒流.
(5)空气质量对人类健康尤为重要,绿色“低碳”生活有助于减少雾霾天气.选择低碳生活,是每位公民应尽的责任与义务.请列举一种低碳的生活方式:提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行;植树造林;节约用电;使用洁净能源等等.

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8.小麦是我国广泛种植的农作物.今年5月,烟台市农科院培育的“烟农5158”小麦新品种荣获山东省科技进步第一名.达尔文社团的同学也对小麦进行了相关研究.

(1)播种前,要从种子中抽取少量个体作为样本进行发芽率的检测,以样本的检测结果来反映总体情况,这种科学方法是抽样检测.
(2)出苗后,有的麦苗会出现植株矮小、叶片发黄现象,应该施加氮肥并及时灌溉.在显微镜下观察小麦叶片横切面,推测根吸收的水分和无机盐会沿着图中的[2]导管运输到叶,一部分水分被叶肉细胞用于光合作用,绝大部分通过[①]以水蒸气的形式散失到大气中.
(3)开花时,同学们观察小麦花,其主要结构是雄蕊和雌蕊,推测将来发育成[⑦]的应该是[6]子房.
(4)收获的麦粒要及时晒干,并在低温干燥的条件下储藏,依据的原理是降低呼吸作用的强度.

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7.植物人是指只有呼吸和心跳,而不表现出其他活动和意识的病人,这种病人脑中没有受到损伤的部位最可能是(  )
A.大脑B.小脑C.脑干D.中脑

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6.小明患上肺炎,在进行肌肉注射青霉素时,肌肉出现不自主颤栗,而后感觉到疼痛.关于该反射活动的描述,错误的是(  )
A.结构a是感受器,接受针头刺激能产生神经冲动
B.注射时肌肉出现不自主地颤栗是人类特有的条件反射
C.小明的痛觉是在大脑皮层中产生的,说明脊髓具有传导功能
D.若B处受到损伤,刺激A处,b无反应;刺激c处,b有反应

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5.下列关于我们济宁市多种多样的生物体的形态结构和生理功能的叙述,不正确的是(  )
A.泗水泉林虹鳟鱼身体呈纺锤形,利于在水中游泳
B.金乡白鸽特有的呼吸方式是双重呼吸
C.汶上莲花湖青蛙的发育过程属于完全变态发育
D.邹城山蝎在其生长发育过程中出现蜕皮现象

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4.西瓜的果肉有红瓤(R)和黄瓤(r),冬季和早春的西瓜多是大棚生产的,关于西瓜的说法中,以下正确的是(  )
A.有机肥被微生物分解能释放CO2,因此多施有机肥能让大棚西瓜更甜
B.西瓜花为单性花,所以是雌雄异株植物
C.在西瓜开花之前,用透气的塑料袋封住西瓜花,可培育出又大又甜的无籽西瓜
D.黄瓤植株西瓜开花时授以红瓤植株西瓜的花粉,则黄瓤植株可能结出的红瓤西瓜

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3.对于细菌的描述错误的是(  )
A.具有细胞结构B.是真核生物
C.能繁殖后代D.营寄生生活的细菌不是分解者

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