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科目: 来源: 题型:解答题

8.2017年文登峰山公园第二届国际风车节、樱花节于4月15日开幕.当人们畅游在五颜六色的樱花中时,无不感到心旷神怡.请根据如图,回答有关问题:

(1)樱花有五颜六色的直接原因是不同的樱花品种细胞的液泡结构中所含的物质不同的结果.
(2)当看到美丽的樱花时,人们不仅起步快行,此反射的类型是条件反射.在该反射活动中,眼球的视网膜相当于乙图中A结构.
(3)距离樱花树很远,人们就能够闻到花的香味,其原因是鼻腔中的嗅觉细胞产生的神经冲动传到大脑皮层的结果.
(4)赏花现场,人们群情激昂,或手舞足蹈,或大喊大叫,处于极度兴奋状态,这是神经系统和激素调节的结果.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.关于激素和免疫的说法,错误的是(  )
A.人体通过免疫可以监视、识别、清除体内的肿瘤细胞
B.人体免疫功能越强,身体的自我保护功能也会越强
C.人体内的激素都是由内分泌腺分泌的
D.如果成年人体内甲状腺激素过多,情绪容易激动

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图为人体不同结构层次的变化过程示意图.以下叙述错误的是(  )
A.a是细胞分裂过程B.b是细胞分化过程C.甲属于器官D.乙属于系统

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科目: 来源: 题型:选择题

5.依据图对米勒模拟实验的解释你不认同的是(  )
A.①内模拟了原始大气及闪电B.②内模拟了降雨的过程
C.③与④内连通模拟了原始海洋D.④内产生了多种核酸

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图表示某生态系统,下列说法正确的是(  )
A.①积累的毒素最多B.②与③是竞争关系
C.④是消费者D.该生态系统只有一条食物链

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科目: 来源: 题型:选择题

3.在探究光合作用原料的实验中,将如图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间.此实验不能证明的是(  )
A.装置B、C中质量会增加的是B
B.本实验探究的是光合作用需要二氧化碳
C.酵母菌具有细胞核,乳酸菌没有成形的细胞核
D.本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量

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科目: 来源: 题型:解答题

2.小度学习了常见的几种植物:肾蕨、葫芦藓、油松、玉米、花生,提出以下问题,请帮她一起正确分析:
(1)肾蕨有根茎叶的分化,体内有专门运输物质的通道输导组织;与葫芦藓相比结构复杂得多,这体现了生物进化总趋势中的从简单到复杂.
(2)请判断“油松的球果是果实吗?”并描述理由:不是果实,因为油松种子外无果皮包被.
(3)玉米种子与花生种子的结构,除子叶不同外,还有的区别是:花生种子无胚乳,玉米种子有胚乳.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题:

(1)正确的操作顺序是③②①④⑤.
(2)图中④的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现气泡.
(3)③中滴的液体是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态.
(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的细准焦螺旋.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图中,图A表示某生态系统中的食物链,图B是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答:

(1)作为一个完整的生态系统,图A中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)图A的食物网有3条食物链组成,蛇和猫头鹰之间有捕食和竞争的关系.
(3)从图A可知,猫头鹰体内的能量最终来源于太阳能.
(4)若图B中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则乙对应的生物是猫头鹰.

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科目: 来源: 题型:判断题

19.如图是鸟卵结构示意图,请据图判断以下说法,正确的打“√”,错误的打“×”.
(1)①可为胚胎发育提供氧气.√
(2)③含有细胞核,是胚胎发育的起点.√
(3)胚胎发育初期所需营养物质主要由⑦提供.×
(4)⑤为胚胎发育运输营业物质.×
(5)②⑥都具有保护作用.√.

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同步练习册答案