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18.如图A代表口腔,XYZ表示三种营养物质的消化情况,请据图回答:
(1)曲线X代表淀粉的消化,此营养物质消化开始于口腔(填名称)
(2)D代表的器官是小肠,它是消化吸收的主要器官,其中所含消化液能消化脂肪的是胆汁、胰液、肠液.
(3)曲线Y为蛋白质的消化曲线,此营养物质最终被消化成氨基酸才能被吸收.

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17.如图表示人体消化吸收过程,①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,以下分析正确的是(  )
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D.x表示大肠,是吸收a、b、c的主要场所

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16.有些对胃有刺激作用的药物常装在淀粉做成的胶囊内,原因是(  )
A.胃对淀粉不起消化作用可顺利经胃进入小肠,保护胃
B.为了入药方便,便于吞咽
C.让药在胃中慢慢渗透出来,减轻突然的刺激
D.以上几点都对

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15.(1)请将有关染色体知识的概念补充完整:
(2)染色体在体细胞中是成对的,在生殖细胞中是成单的,基因在体细胞中是成对的.
(3)人的染色体有两类,一类是与决定性别无关的染色体叫常染色体,另一类是与决定性别有关的染色体叫性染色体,人类一个体细胞中有2条性染色体.

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14.如图是桃花的结构模式图,请据图回答([]内填标号):
(1)当花的各部分都发育成熟时,花被展开,露出花蕊.我们把这一过程叫做开花.
(2)完成受精作用后,图中的[⑦]子房将发育为果实,子房内的胚珠将发育为种子.

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13.图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所
C.③是胃,能初步消化蛋白质
D.④是胰腺,能分泌可以消化食物的胰液

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12.如图是某家族的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性.请据图回答:

(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对相对性状.
(2)4号的性染色体组成为XY,其中X染色体来自2号,父母控制性状的基因通过生殖细胞传递给子女.
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是Aa;若6号是单眼皮,5号和6号生下一个单眼皮孩子的几率是50%.

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11.下列细胞中,染色体不能成对的是(  )
A.受精卵B.体细胞C.卵细胞D.无法确定

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10.请据图四分析回答回答问题:
(1)写出各序号的名称:[①]气室[⑦]系带[⑨]卵白;
(2)卵细胞是由⑤⑥⑧三部分构成的(填序号).
(3)雏鸟是由鸟卵的[⑥]胚盘发育成的.结构④对鸟卵起保护作用.

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9.请据如图分析回答问题:

(1)填出下列序号的结构名称:[①]肱二头肌[⑧]关节面.
(2)小刚的爸爸外出打工,因睡在潮湿的工棚而患上了关节炎,可能引起积液或积脓的部位是[④].
(3)从结构层次上看,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个器官.
(4)图二表示屈肘动作.当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于舒张状态.以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的协作关系.

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同步练习册答案