14．如图所示，将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO₂的吸取量发生改变，下列各项叙述正确的是（　　）

	A．	曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
	B．	曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
	C．	在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等
	D．	整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用减弱

13．某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境条件下，测得如下数据．请分析作答：

小白鼠	小白鼠找到食物的时间
	第一次	第二次	第三次
A	5分55秒	4分34秒	2分9秒
B	4分27秒	3分13秒	1分40秒
C	7分51秒	5分34秒	2分25秒

（1）根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是：试验次数越多，学习行为获得的时间越短吗？
（2）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于学习行为．
（3）三只小白鼠找到食物的时间不同（选填“相同”或“不同”）．
（4）该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图2），请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线．
（5）根据图2曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即找到食物的时间越来越短，可见此类行为可以通过训练得到强化．

12．如图是某家族的遗传病图谱，其中只有第二代4号个体患有该遗传病，其他个体都正常，请分析回答问题．

（1）控制该遗传病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞．该遗传病是由隐性基因a控制的一种遗传病，症状表现为人体某功能的缺陷，这说明基因与性状之间的关系是基因控制生物性状，第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为变异．
（2）据图可知，1号和2号个体的基因组成分别为Aa、Aa．
（3）据图可知5号个体的基因组成为AA或Aa．
（4）生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯，这种改变后的性状不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．

11．人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系．如图A、B、C、D分别表示人体的消化、呼吸、循环、泌尿四个系统，序号①表示生理过程．请根据图示回答下列问题：

（1）B是消化系统，①代表的生理过程叫消化．若某人食用面包其消化后的产物，则由消化道进入血液，随血液循环最终送到组织细胞，至少要经过心脏2次．
（2）图中A（填图中字母）代表的系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，同时排除人体产生的废物．
（3）人体完成自己的生理作用所需的氧气来自于C（填图中字母）系统中主要器官所交换的氧气．
（4）构成D系统主要器官的基本单位是肾单位（填名称）．医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中某系统结构中的主要器官的肾小球和肾小囊壁的滤过（填名称）作用过程异常所致．

10．如图代表植物体的一些生理活动过程的概念图，请根据你所学的知识完成下列空白：
 
（1）图中①代表的是呼吸③是代表的是叶绿体
（2）其中标号④所代表的物质能为人和动物提供生存所需要的气体，并维持自然界中的碳氧平衡．
（3）农业生产中，增施图中标号② 所代表的物质可以提高大棚农作物的产量．

9．有关于下列生物学的观点不正确的是（　　）

	A．	多种多样的生物不仅维持自然界的可继续发展，而且是人类赖以生存和发展的基础
	B．	竹节虫的伪装是一种防御行为
	C．	食物储存方法的改进给我们带来了欢乐也带来了痛苦
	D．	生物制造技术的进步，新药物的出现，我们就没有必要知道RX和OTC的含义了

8．请分析下列资料，回答相关问题
资料一：截止到2017年4月21日长沙市某辖区内已发现报告艾滋病病毒为学生的感染者 106人，青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群．
资料二：一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死．我国科学家已成功研制出H7N9禽流感疫苗．
资料三：我市四月份有几所学校暴发了诺如病，每年的十一月份开始到第二年的四月份是属于诺如病毒的高发时期．诺如病毒是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒，传播途径包括通过人与人传播或者食用被诺如病毒污染的食物和水传播．
（1）图中的情形不会传播艾滋病的是①②④．

（2）上述三种病毒与酵母菌的最显著差别是没有细胞结构；
（3）从免疫角度讲，注射H7N9禽流感疫苗能有效预防H7N9禽流感，因为注射后体内会产生相应的抗体，从而发挥特异性免疫；
（4）对中小学生提出了“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的健身倡议，从传染病的预防措施角度分析，该措施属于保护易感人群．
（5）根据诺如病毒传播途径，你有什么好的建议？要加强食堂环境卫生，做好“三管一灭”（管水、管粪、管饮食及饮食加工者，灭蝇）工作；要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开避免交叉污染等健康生活习惯．学校宿舍和家庭居室要多通风（合理即可）．

7．薯条与蕃茄酱是许多人喜欢搭配食用的食品，其加工原料主要是马铃薯与蕃茄．请根据你所学知识回答下列问题．
（1）在农业生产上用“马铃薯”进行繁殖的方式属于无性繁殖（填“有性”或“无性”）．
（2）从食物的营养成分分析，马铃薯和蕃茄都含淀粉，淀粉在人体内被消化的起始器官是口腔．
（3）以下关于马铃薯和蕃茄的叙述，错误的是A
A．马铃薯是根、蕃茄是果实                B．蕃茄是由花的子房部分发育来的
C．马铃薯和番茄都属于植物的器官      D．马铃薯与蕃茄都是被子植物
（4）马铃薯有很多品种，按皮色分：有白皮、黄皮、红皮和紫皮等品种；按形状分：有圆形、椭圆、长筒和卵形等品种．这充分体现了生物种类的多样性．
（5）蕃茄的果皮颜色有红色和黄色两种，这在遗传学上称为相对性状．

6．全国热播的“中国诗词大会”，让中国亿万观众赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美．请将下列诗句中描述的植物类群对应起来．

①A ②C③D④B．

5．如图是一个肾单位结构模式图，据图回答问题．
（1）肾单位是由肾小球，肾小囊，肾小管构成的．（填名称）
（2）流过⑥以后的液体与④中的液体相比较，流过⑥以后不含有葡萄糖．
（3）③的作用是肾小球的过滤作用，⑥的作用是肾小管的重吸收作用．
（4）①、④和流过⑥的液体含有的相同成分是水，无机盐，尿素．