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科目: 来源: 题型:解答题

7.科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对 存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,A图为男性的染色体组成.
(3)B图产生的生殖细胞中含有23条染色体.
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为50%.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.在显微镜下观察到两个细胞,一个细胞核内有20条染色体(甲),一个有23条染色体(已),以下推断中错误的是(  )(玉米的体细胞染色体数20条)
A.甲可能是玉米体细胞
B.已可能是人类的生殖细胞
C.那么该物种生物的体细胞中染色体应有40条
D.已可能是生物的体细胞

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5.模拟人类后代性别决定的过程活动,有助于理解人类生男生女的奥秘.下列叙述错误的是(  )
A.可用标有母亲父亲的纸袋分别模拟母亲父亲
B.可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和染色体
C.可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成
D.每个同学实验得到的数据都能恰好说明生男生女的比例是1:1

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科目: 来源: 题型:填空题

4.克隆技术指生物体通过细胞核移植和胚胎移植 技术形成与亲本基因型完全相同 的后代的过程.

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3.如表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的基因用A、a来表示,请分析回答:
组合亲本表现型子代的表现型和植株数目
紫花白花
紫花×白花405411
白花×白花0820
紫花×紫花1240413
(1)大豆的紫花和白花在遗传学上称为一对相对性状.
(2)根据组合三可判出紫花为显性性状
(3)组合三中,子代中紫花基因组成可能是AA或Aa,子代中出现白花的现象称为变异,写出白花的基因型aa.

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2.如图是人体心脏结构模式图,请据图回答有关问题:
(1)③的名称是右心室;血管⑧的名称是肺静脉.
(2)心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是图中标号④.
(3)血管⑦里流动脉血.
(4)在心房和心室之间以及心室和动脉之间有控制血液向一个方向流动的瓣膜.

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1.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验.在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植.结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长.他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因.
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是B.
A.死了  B.没有带芽眼  C.块太小  D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验.
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将带有芽眼的马铃薯小块种在甲花盆内,将不带芽眼的马铃薯小块种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.
③预计甲花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗.
④得出的结论是马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼.

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20.图为嫁接过程示意图,请回答下列相关问题:
(1)嫁接的方式有两种,其中甲为枝接,使用枝作接穗;乙为芽接,使用芽作接穗.
(2)接穗是图中的①③,砧木是图中的②④(填序号).
(3)A过程得到的是接穗,B过程是对砧木进行处理.
(4)C过程保证嫁接成功的关键是使③和④上端的切口对齐,以利于它们形成层的紧密结合.

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19.果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物.遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律.请分析回答:
(1)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称做变异.
(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY.
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示).一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答:
①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是长翅.
②亲代果蝇的基因组成是Aa、Aa,子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa.
③亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代.
(4)果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于完全变态.

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18.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐.  青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是(  )
A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
B.幼体像鱼,有尾、用鳃呼吸
C.鸣叫的青蛙是雄蛙,是为了呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精
D.青蛙是体内受精

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同步练习册答案