3．图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二是显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象回答下列问题：

（1）选择尾鳍作为观察部位，是因为尾鳍有薄而透明的特点，适于在显微镜下观察．
（2）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，实验过程中，不断往棉絮上滴水，目的是保证小鱼的正常呼吸．
（3）通常情况下，使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况
（4）图2中，2是毛细血管血管，若1血管受伤，指压处应在该受伤血管的近心端（填“近心端”或“远心端”）

2．下表为两名男性患者血常规化验报告单，请将化验结果与正常值进行对比，分析回答下列问题：

姓名：李某      性别：男
化验项目	测定值	正常参考值
RBC（红细胞） WBC（白细胞） Hb（血红蛋白） PLT（血小板）	4.9×1012个/L 20×109个/L 151g/L 220×109个/L	男：（4.0-5.5）×1012个/L （5.0-10）×109个/L 男：120-160g/L 男：（150-350）×109个/L
姓名：张某             性别：男
化验项目	测定值	正常参考值
RBC（红细胞） WBC（白细胞） Hb（血红蛋白） PLT（血小板	3.0×1012个/L 7.5×109个/L 100g/L 235×109个/L	男：（4.0-5.5）×1012个/L （5.0-10）×109个/L 男：120-160g/L 男：（150-350）×109个/L

（1）除化验单中提及的血液成分外，血液还包括血浆，其作用是运载血细胞，运输养料和废物．
（2）经诊断李某可能有炎 症，医生采取的治疗方法是把药物注射到他的手臂上的“青筋”内，这里的“青筋”是静脉血管
（3）张某可能患有贫血，除了吃医生开出的药物外，在饮食中应该多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物．

1．1953年，美国科学家米勒根据原始地球环境设计进行了一个模拟实验，这个实验证明了（　　）

	A．	原始大气成分能够转变为有机小分子物质
	B．	原始大气成分能够转变原始生命
	C．	小分子物质能够转变为有机大分子物质
	D．	有机大分子物质能够转变为原始生命

20．下列说法中，不正确（　　）

	A．	建立自然保护区是迁地保护
	B．	同学、朋友间发电子贺卡代替赠纸质贺卡
	C．	健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
	D．	基因是遗传物质中决定生物性状的小单位

19．紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖．对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率．在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活．
（1）实验变量是茎段下方的切口方向．
（2）作出的假设是茎段下方的切口斜向的更容易成活．
（3）实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口．②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B．将A组的茎段下方切成水平切口．将B组的茎段下方切成斜向切口．③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在相同且适宜的环境条件下培育．
（4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录．
（5）预测结果得出结论：
①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶，则斜向切口的茎段容易成活；
②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶，则水平切口的茎段容易成活；
③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶，则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的都不影响扦插的成活．

18．耳分为外耳、中耳、内耳三个部分．

17．有人乘车、乘船时会晕车、晕船，这与哪个结构有关？（　　）

	A．	鼓膜		B．	耳蜗
	C．	前庭与半规管		D．	与听觉有关的神经或听觉中枢受损

16．请你认真分析下列实验装置，而后尝试作答：

（1）甲装置塑料袋内壁的水珠主要来自于蒸腾作用．
（2）乙装置中，a和b形成的对照实验的变量是光．
（3）丙装置可用来探究：二氧化碳是光合作用必需的原料．
（4）丁装置验证的是：呼吸作用产生了二氧化碳．
（5）气体进出叶片的“门户”是气孔．

15．如图为小江用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，箭头表示血流方向，请根据图填写内容：
他在视野中发现了这样一些血管
A段是静脉血管
B段是毛细血管
C段是动脉血管．

14．某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料．设计了如下实验方案：

试管编号	馒头形态	加入的物质	温度环境	实验现象
1	碎屑	2毫升唾液和2滴碘液	37℃10分钟
2	碎屑	2毫升清水和2滴碘液	37℃10分钟
3	小块	2毫升唾液和2滴碘液	37℃10分钟
4	碎屑	2滴碘液	0℃10分钟

请分析回答下列问题：
（1）分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是1号试管．3号试管的实验现象是变蓝．
（2）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应有2毫升唾液，对照实验是1号试管，实验结论是温度影响淀粉酶的消化．