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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是(  )
A.合理密植--提高光合作用的效率
B.幼苗带土移栽--保护幼根和根毛
C.合理施肥--提供植物生长所需的有机物
D.育苗时覆盖地膜--提高地表温度,保持土壤湿度

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是(  )
A.移动装片,转动转换器,调节光圈,转动细准焦螺旋
B.转动转换器,移动装片,调节光圈,转动细准焦螺旋
C.移动装片,转动粗准焦螺旋,调节光圈,转动细准焦螺旋
D.转动转换器,调节光圈,移动装片,转动粗准焦螺旋

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.酸雨是指煤、石油和天然气燃烧时空气中的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的pH小于5.6的降水.酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏,所以酸雨被称为“空中死神”.某学生想探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验:A组为清水培育小麦种子萌发,B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发.根据实验示意图回答下列问题.

(1)科学探究的过程一般包括:提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.
(2)该实验中实验组是B.(填A或B)
(3)该实验的变量是酸雨.
(4)A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验,目的是为控制唯一变量.
(5)B组小麦种子发芽率低可能是受酸雨的影响.
(6)为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响,该同学重复了多次实验.
(7)结论:酸雨会降低小麦的发芽率.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”
(1)这里提到了哪些生物?鹊、蝉、稻、蛙等(至少答3个)
(2)它们的生存需要哪些非生物条件?阳光、空气、水分(至少答3个)
(3)这里既可以生活在陆地,又可生活在水中的生物是蛙,它在生态系统中扮演消费者的角色.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图是人体代谢废物排出的主要途径,请根据图回答下列问题.

(1)图中排泄途径A是皮肤,B是泌尿系统.
(2)在尿液的形成过程中要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两大过程.
(3)如尿检时发现红细胞和大分子蛋白质,病变的部位可能是肾小球.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图是动物细胞结构图.
(1)请填写图中各结构名称.
①细胞膜;②细胞核;③细胞质.
(2)能控制细胞生命活动的是②(填序号).

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科目: 来源: 题型:选择题

8.生物技术对人们的生活和经济发展产生着深远的影响.下列关于微生物的应用叙述错误的是(  )
A.利用青霉菌提取青霉素B.利用乳酸菌制作酸奶
C.利用醋酸杆菌酿造酱油D.利用酵母菌酿造葡萄酒

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科目: 来源: 题型:选择题

7.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是(  )
A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列食品与微生物发酵技术无关的是(  )
A.茅台酒B.菜油C.甜面酱D.面包

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科目: 来源: 题型:选择题

5.“螳螂捕蝉,黄雀在后.”下列能正确表示食物链的是(  )
A.蝉→螳螂→黄雀B.阳光→青草→蝉-螳螂→黄雀
C.青草→蝉→螳螂→黄雀D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀

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同步练习册答案