12．如图表示某一植物的种子结构、枝芽、枝条示意图，下列说法不正确的是（　　）

	A．	甲图中，[5]是种子的主要部分
	B．	乙图中能不断分裂产生新细胞的结构是7，属于分生组织
	C．	乙图中的[10]发育成丙图中的[12]
	D．	甲图与玉米种子相比，它没有胚乳

11．我们用与背景颜色相近和差别很大的小纸片进行实验，并统计最后剩余的小纸片数量，从而理解保护色的形成过程．在这个实验过程中，我们采用了（　　）

A．

调查法

B．

模拟法

C．

观察法

D．

实验法

10．为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响，某生物兴趣活动小组进行了如下实验．
根据实验回答下列问题
第1步：取两个玻璃缸，分别标记A、B
第2步：在A缸中加入500毫升的自来水，B缸中加入500毫升的池塘水
第3步：各取10只大小和生长状况相同的蝌蚪放在A、B两缸中
第4步：给A缸中蝌蚪每天饲喂适量含甲状腺激素的饲料，B缸中蝌蚪每天饲喂等量的普通饲料，置于相同且适宜的环境中培育一段时间，观察并记录A、B两组蝌蚪的生长发育情况．
实验结果：A组蝌蚪个体生长发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，B组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段，只是个体长大了一些．
分析回答下列问题：
（1）在本实验中有一个环节不够严谨请你指出并改正水质不同．
（2）根据实验结果，得到的实验结论是甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．
（3）后来，同学们在一次课外活动中，发现某偏僻山区的小溪里有很多大型的蝌蚪，周围却很少看见青蛙，同时调查当地乡村，发现村民中大脖子病的发病率较高，据此，同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏含碘的无机盐．
（4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的大小和生长状况相同的小蝌蚪，将其甲状腺 切除，其余条件应与B组相同（填“A”或“B”）．

9．豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交，所得的子一代全部是黄色豌豆；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有黄粒和绿粒两种，数量统计结果如下图所示．据图回答下列问题．

（1）根据题意可知，在豌豆的黄粒与绿粒这一对相对性状中，黄粒是显性性状．子一代全部为黄粒豌豆，但在子二代中出现了黄粒和绿粒两种性状，这种现象在生物学上称为变异．
（2）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中黄粒个体的基因组成是BB或Bb．
（3）根据题意，子一代豌豆在生殖过程中，其产生的精子类型是图中的D或E．（从图中选填序号）

（4）若子一代豌豆种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆种子共有8824粒，则从理论上计算，绿粒豌豆有2206粒．
（5）将收获的颗粒完整饱满的子二代豌豆种子平均分成甲、乙两组：
①在25℃左右的环境条件下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发情况是C．（选项填在横线中）
A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发    C．甲、乙两组同时萌发  D．乙组种子不萌发
②甲乙两组植株，后续自然生长，在不进行人工施肥，保证水、温度、光照等条件一样的情况下，到收获季节发现，乙组的产量明显低于甲组的产量，这样的变异属于不可遗传变异．

8．当人体注射疫苗后，体内抗原、抗体含量会发生相应变化，下列图示中能正确表示这种变化的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7．如图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　　）

	A．	都无种子		B．	都能进行光合作用
	C．	都有根、茎、叶		D．	都具有输导组织

6．以下是某同学所做的探究实验．请你分析：

（1）该实验是探究唾液对淀粉的消化作用．
（2）实验过程D中2号试管中颜色不变蓝（填“变蓝或不变蓝”），原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖．
（3）如果将C过程烧杯中的水温调为80℃，再重复D过程，这两个试管中的颜色均变蓝色．
（4）使试管放在37℃温水中10分钟的目的是模拟口腔温度，使唾液淀粉酶在活性发挥的最佳温度有充分的作用时间．

5．图甲为人体部分生理活动过程的示意图，其中A、B、C表示物质，①②表示相关生理过程，请回答下列问题：

（1）食物中的淀粉在消化系统中最终分解为葡萄糖．葡萄糖被吸收进入血液后，随着②过程的进行，健康人体内胰岛素（填一激素名称）的分泌量将增多，从而使血糖的含量保持相对稳定；葡萄糖到达心脏的第一个腔是右心房．
（2）人体与外界进行气体交换的重要场所是肺．空气中的氧气进入血液后，与红细胞中的血红蛋白结合，血液变成含氧丰富的动脉血．
（3）葡萄糖和氧在组织细胞中进行氧化分解，释放能量，供生命活动需要．

4．某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到了以下几幅图象，这几幅图象在操作过程中出现的顺序依次是（　　）

A．

甲→丁→乙→丙

B．

丁→甲→丙→乙

C．

甲→丁→丙→乙

D．

丁→甲→乙→丙

3．某同学沉迷于玩手机微信和电子游戏，不仅学习成绩明显下滑，还致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视．这一结构是（　　）

A．

晶状体

B．

虹膜

C．

视网膜

D．

瞳孔