8．在多数人的心目中，蚯蚓简直就是一种迟钝的、没有感觉和黏糊糊的动物．而达尔文却赞誉蚯蚓：“如果说犁是人类最早的发明之一，那么远在人类生存之前，土地就被蚯蚓耕耘过了，并且还要被它继续耕耘．”那么，蚯蚓能够改善土壤吗？某同学根据此问题设计了如下实验．
提出问题：蚯蚓能够改善土壤吗？
作出假设：蚯蚓能够改善土壤（或蚯蚓不能够改善土壤）．
探究方案：
第一步：取两只1m见方的木箱，分别标明A和B．
第二步：在两只木箱中放入较为板结的土壤20cm厚，用小木锤轻敲压实至15cm厚，浇适宜且相同量的水．
第三步：在A箱内让入10条10cm长的蚯蚓，放置于25℃左右阴暗潮湿的环境中培养．
第四步：每天按时观察，记录观察的现象．
问题：
（1）完成该实验的假设蚯蚓能够改善土壤（或蚯蚓不能够改善土壤．
（2）该实验中的唯一变量是是否放入蚯蚓（或蚯蚓的数目）．
（3）探究方案第三步中只叙述了对A箱处置方法，没有涉及到B箱，请你补充对B箱的处置方法B箱不再做任何处置（或B箱不放置蚯蚓）．
（4）蚯蚓的生活方式是腐生，能够分界土壤中的有机物．
（5）如果在土壤表面放些碎树叶，实验效果更加明显．请问，这些碎树叶的作用是作为蚯蚓的食物，消化后的残渣可作为肥料，进一步改良土壤．

7．显微镜下看到一个草履虫沿逆时针方向运动，那么它实际的运动方向是（　　）

	A．	顺时针		B．	在左则是顺时针，在右则是逆时针
	C．	逆时针		D．	在右则是顺时针，在左则是逆时针

6．下列被称为孢子植物的一组是（　　）

	A．	蕨类植物和苔藓植物		B．	蕨类植物和裸子植物
	C．	被子植物和裸子植物		D．	藻类植物和苔藓植物

5．某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中谁含的能量高，于是，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，各小组测得的实验数据如表，请根据表中数据回答一下问题．

	1克花生仁燃烧放出的能量（单位：焦）	1克核桃仁燃烧放出的能量（单位：焦）
一组	7261	11844
二组	8108	11860
三组	9576	12390
四组	9850	13860
五组	9762	13860
六组	7480	11592

（1）本实验是通过燃烧花生仁和核桃仁，将其储存的化学能转化成热能释放出来，然后通过测量水升高的温度来计算能量值．
（2）这次实验相当于重复了六次．你认为应该怎样处理表中的数据，得出的结果才更可靠？取平均值．
（3）比较表中两组数据，你得出的结论是核桃仁所含能量高于花生仁．
（4）1克花生仁完全燃烧放出的能量实际约为23500焦，1克核桃仁完全燃烧放出的能量实际约为31800焦．与各小组测得的数值相比较有较大差异，请解释原因（答出两点即可）：燃烧时大量的光和热辐射在环境中散失；测量时出现误差（称量、读数等）．

4．根据图完成各题
（1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物象是落在[6]视网膜上，它能感受光的刺激，产生神经冲动，你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息，这些感觉最终都是在大脑皮层形成的．
（2）在眼球的[3]虹膜有一个小孔叫做瞳孔，当光线由弱变强时它会由大变小．
（3）若沉溺于上网或长时间近距离看书写字看电视，容易使眼球中[2]晶状体的曲度过大不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，致使远处物体折射所形成的物象落到了视网膜的前方，形成近视．为了保护视力预防近视，你应该怎么做读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右、看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿．（答2条）

3．我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，如表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据．分析表，回答问题．

在“膳食宝塔”中的位置	食物分类	每日摄取量
Ⅴ级	油脂类	小于25g
Ⅳ级	豆类和奶类	100-150g
Ⅲ级	鱼、禽、肉、蛋类	125-200g
Ⅱ级	果蔬类	400-750g
Ⅰ级	谷类	450-500g

（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的糖类是人体主要供能物质．
（2）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院检查医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的Ⅱ级．
（3）营养不良会影响健康，如缺铁易患贫血，因为铁是红细胞中血红蛋白的重要成分
（4）处在生长发育时期的青少年应多进取表中Ⅲ、Ⅳ级的食物，原因是该食物中蛋白质含量丰富，营养全面，能够满足青少年生长发育对营养物质的需要．

2．关于人类的起源和发展叙述不正确的是（　　）

	A．	人类起源于森林古猿
	B．	森林的大量消失，森林古猿下地生活向着直立行走方向，逐渐进化为人类
	C．	直立行走，制造工具，产生语言是人类发展过程中的重大事件
	D．	人类在进化过程中越来越脆弱，适应环境能力越来越差

1．为了比较蔬菜中维生素C的含量，某同学在四只同样大小的试管中分别加入了2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用口径相同的滴管分别滴加黄瓜、青椒、芹菜和白菜的菜汁，使高锰酸钾溶液褪色，结果如下：

	黄瓜汁	青椒汁	芹菜汁	白菜汁
高锰酸钾溶液（2毫升）	14滴	8滴	15滴	11滴

请问维生素含量最多的蔬菜是（　　）

A．

黄瓜

B．

青椒

C．

芹菜

D．

白菜

20．酸雨被称为“空中死神”，某同学为了探究酸雨对植物生长的影响进行如下实验：
（1）在一个花盆里播10粒饱满的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
（2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”．
（3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．
几天后，发现花盆中大豆幼苗全部死亡
请根据上述实验，分析回答下列问题：
①该同学提出的问题应该是酸雨对植物的生长会有影响吗？
②以上实验中没有（选填“有”或“没有”）对照组．
③如果需要，你认为下列哪一组可能作为其对照组？A
A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒等量清水
B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模似酸雨”
C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在低温的环境中．

19．下列属于可回收垃圾的是（　　）

A．

废电池

B．

剩饭菜

C．

废金属

D．

过期药品