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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.某地处工业区,是酸雨多发地.请你完善下列实验:探究酸雨对该地白菜幼苗生长的影响.
探究“酸雨”对白菜幼苗生长的影响
(一)提出问题:(略)
(二)作出假设:酸雨对白菜幼苗的生长有影响;
(三)实验探究方案及过程:
①材料用具:清水、模拟酸雨(用食醋和清水配制)、小喷雾器、种在花盆内长势相同的健康白菜幼苗若干.
②方法步骤:
(1)材料处理:将长势相同的白菜幼苗随机分为相同的两组,编号为1、2.
(2)模拟危害:定期用小喷雾器向1组幼苗上喷洒适量的清水,向2组幼苗上喷洒等量的酸雨.
(3)结果观察:过一段时间后观察两组白菜幼苗的生长状况.
(四)实验结果:1组幼苗长势良好,2组白菜幼苗逐渐枯萎,最后死亡.
(五)得出结论:酸雨对白菜幼苗的生长有影响.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.表是探究种子萌发环境条件的实验结果,请根据表格中的资料和你的学习实践,分析回答问题:
瓶号种子所处的环境实验结果
1不放水,置于温暖处未萌发
2放少量水,置于温暖处萌发
3放少量水,置于冰箱保鲜层(4℃)未萌发
4放大量水,使种子淹没于水中,置于温暖处未萌发
(1)该实验中,以2为对照组,一共可形成几组对照实验?3.
(2)如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应该选择2号瓶和4号瓶进行对照实验.
(3)从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你得出的结论是:种子的萌发需要适宜的温度.
(4)如果2号瓶中的种子也没有萌发,则从种子自身角度可能的原因是:胚不完整(或胚已死亡、或种子正在休眠)(请任写出一种).

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)血液由6(右心室)射出,流经1、肺泡到2、3的循环途径叫肺循环.
(2)血液流经B处(组织细胞)后成分将会发生变化,成为静脉血(动脉血、静脉血).
(3)心脏中流动脉血的两个心腔是3和4(填图中数字).
(4)医生在病人的手背静脉滴注药物,药物将首先在心脏的5(填图中数字)发现.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图是人体消化系统的结构示意图,请据图回答:
(1)食物中蛋白质在图中5(填数字)开始消化.
(2)图中的[4]叫做肝脏.
(3)图中[8]的内表面有许多绒毛状突起,称为小肠绒毛.
(4)细细咀嚼米饭,部分米饭转变成,使人感到一丝丝的甜味,这是因为淀粉被分解成了下列的A.
A、麦芽糖   B、葡萄糖   C、蔗糖   D、果糖.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列疾病中,不属于遗传病的是(  )
A.苯丙酮尿症B.红绿色盲C.流行性感冒D.白化病

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是(  )
A.基因和性状都能遗传给下一代B.基因控制着性状
C.所有性状都不受环境的影响D.性状控制着基因

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科目: 来源: 题型:选择题

13.在有性生殖形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数量的变化特点是(  )
A.随机减少一半
B.数目始终保持不变
C.增加一倍
D.每对染色体中只有一条进入精子或卵细胞,因而数量减半

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科目: 来源: 题型:选择题

12.用嫁接的方法来繁殖果树时,成活的关键是(  )
A.接穗和砧木要大小相同
B.接穗和砧要保持湿润
C.接穗和砧木的形成层紧密接合在一起
D.接穗和砧木都要严格消毒

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科目: 来源: 题型:选择题

11.血浆中含量最多的成分是(  )
A.血浆蛋白B.葡萄糖和氨基酸C.D.血细胞

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科目: 来源: 题型:选择题

10.人体产生二氧化碳的最终场所是(  )
A.血液B.肺泡C.心脏D.组织细胞

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同步练习册答案