科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线 | |
B. | 图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线 | |
C. | 两幅图均表示保卫人体的第一道防线 | |
D. | 两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 | |
B. | 消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 | |
C. | 疟原虫是疟疾的传染源 | |
D. | 锻炼身体提高免疫力属保护易感人群 |
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