科目: 来源: 题型:选择题
A. | 卧室内多放置一些观赏植物 | |
B. | 早上在树林中运动多吸收新鲜空气 | |
C. | 夏天中午给干瘪的花卉浇水 | |
D. | 适当施用农家肥,及时对农作物进行松土 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 增加吸收光能的作物叶片的面积 | B. | 增加植株周围的二氧化碳浓度 | ||
C. | 降低周围空气中氧气的浓度 | D. | 降低周围的气温以增加有机物合成 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 | |
B. | 雌蕊具有柱头、花柱和子房 | |
C. | 子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵 | |
D. | 受精后子房发育成果实 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物和苔藓植物 | B. | 藻类植物和蕨类植物 | ||
C. | 苔藓植物和蕨类植物 | D. | 蕨类植物和被子植物 |
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科目: 来源: 题型:实验探究题
实验编号 | 实验材料 | 培养条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
1 | 将1个橘子平分成2份分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口 | 室温 (25℃) | 没有 霉菌 | 少许 霉菌 | 很多 霉菌 | 非常多 霉菌 | 长满了 霉菌 |
2 | 冰箱 (2℃) | 没有 霉菌 | 没有 霉菌 | 没有 霉菌 | 没有 霉菌 | 没有 霉菌 |
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