13．如图是反射弧的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中的（一）是指脊髓结构的灰质．
（2）在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[1]感受器．
（3）假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受大脑的控制．
（4）若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，则[1]表示眼睛的视网膜；此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的视觉中枢．看到酸酶分泌唾液的神经活动方式属于条件反射．
（5）“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象，这是由于酒精依次麻痹了小脑、大脑、脑干造成的．
（6）过量饮酒有害于神经系统的健康，而科学用脑，有助于神经系统的健康，并能延续神经系统的衰老．关于科学用脑，你有什么合理化的建议？①善于用脑．注意劳逸结合，动静交替，还要变换脑力活动的内容；
②勤于用脑．注意遇事多想多问，先想后问，这样能使神经系统充分发挥作用，使人的思维更敏捷，记忆更深刻．．

12．血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为（4～10）×10⁹/升，血红蛋白正常值为120～160克/升】．图则为肾单位结构示意图．请你据此分析回答：

	白细胞	血红蛋白	血型
甲	4.8×109	140	A
乙	5.2×109	70	B
丙	30×109	150	AB
丁	4.6×109	130	B

（1）参照表中数据，四人中有炎症的应该是丙，患贫血症的是乙，若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，你认为三人较合适者应为丁．
（2）构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位．图中标注的结构①④⑥中液体，为原尿的是④（填序号）．原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为重吸收作用．
（3）假若①③的部位发生病变，⑥内的液体与正常人相比，多出的成分应是血细胞和大分子蛋白质．

11．请分析图，回答下列问题．
（1）食物中的糖类、蛋白质和脂肪等物质都能为生命活动提供能量，这些物质主要在消化道的小肠内被消化．
（2）图中①、②代表肺泡与外界的气体交换过程，①进入系统A的动力来自肋间肌和膈肌的收缩和舒张．③氧气进入循环系统后依靠血液中的红细胞来运输，最终在组织细胞中线粒体处被利用，参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
（3）食物中的蛋白质进入B系统后在胃开始被消化，最终被消化为氨基酸．

10．马戏团里的特型演员A某，多才多艺，他虽已成年，但身高才70cm，他患的可能是（　　）

A．

呆小症

B．

侏儒症

C．

糖尿病

D．

肢端肥大症

9．“补钙新观念，吸收是关键”．小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服（　　）

A．

维生素C

B．

维生素A

C．

维生素D

D．

维生素B1

8．下列哪一个器官同属于两个系统（　　）

A．

肺

B．

咽

C．

小肠

D．

胃

7．一块完整的骨（如一根肋骨）可以属于哪个结构层次？（　　）

A．

细胞

B．

组织

C．

器官

D．

系统

6．蝗虫是危害最大的农业害虫，且繁殖速度快，数量多，对农作物具有毁灭性的危害．蚯蚓对人类的益处很多，他们能疏松土壤，提高土壤肥力，还是优良的蛋白质饲料．蝗虫和蚯蚓虽然不属于同一动物类群，但具有的共同特征是（　　）

A．

身体分节

B．

体表具有外骨骼

C．

具有刚毛

D．

体内有脊柱

5．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫，二者的共同点是（　　）

	A．	由内外两层细胞构成		B．	背腹扁平
	C．	有口无肛门		D．	身体呈辐射对称

4．如图是同学们设计的两个探究实验，请据图回答：

（1）图一中用来探究光对大豆种子萌发的影响，应选择装置B与装置D作为对照．
（2）图一中B、C装置互为对照实验，对B、C进行科学探究时，做出的假设是种子的萌发需要充足的空气．
（3）图一中的每个烧杯中放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是避免偶然性．
（4）图二中实验③中温水的温度控制在37℃左右，是因为唾液淀粉酶在37℃时消化能力最强．
（5）图二实验④中向1、2试管中加入碘液，结果2试管不变蓝．