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科目: 来源: 题型:选择题

1.如表是对各类植物的特点的描述,(+表示是,-表示不是)选择正确答案的字母序号填在括号中(  )
 名称 具有根具有茎叶 靠孢子繁殖 有果实 有种子 
 A.被子植物++-++
 B.裸子植物++-++
 C.蕨类植物+++-+
 D.藻类植物-+++-
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.彩泥是少年儿童用来制作创意造型且具有多种颜色的益智玩具.小英购买了一盒益智彩泥给她的弟弟,打开包装盒后闻到了一股刺鼻的气味,这样的彩泥是否会对儿童的身体有害呢?她对此问题展开了探究,请你帮她完善探究过程.

(1)在2个加盖的透明大玻璃瓶上分别贴上甲、乙两个标签,在甲瓶中放入一块彩泥,乙瓶不放.将若干只小白鼠平均分成两组放入甲、乙玻璃瓶中,观小内鼠的活动情况.
(2)实验中使用的玻璃瓶的大小、形状及小白鼠的大小、健康状况要相同,目的是控制单一变量.
(3)三个小时后,观察到甲瓶中的小白鼠精神萎靡,乙瓶中的小白鼠活动正常,则说明彩泥对小白鼠的身体有害.实验过程中观察到小白鼠并未直接接触彩泥,彩泥中的有害物质可以通过呼吸系统进入小白鼠体内.
(4)为了尽可能购买到合格的彩泥,你会如何挑选?挑选无味的、正规厂家生产的彩泥.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[1]关节头从[4]关节窝中脱落出来的现象.当我们做运动时,[3]关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,[5]关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力.把两块骨牢固地联系在一起的是[2]关节囊.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无脊柱,所以A、B 属于无脊椎动物,C、D、E、F属于脊椎动物.
(2)C是属于两栖类动物,用肺呼吸,裸露的皮肤辅助呼吸.
(2)E属于鸟类,与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变成翼;体表被覆羽毛等.
(3)F属于哺乳动物,它特有的生殖特点是胎生、哺乳.
(4)将以上动物按照由低等(简单)到高等(复杂)的进化顺序排列,你觉得最可能的是B.
A.A  B  D  C  F  E              B.A  B  C  D  E  F
C.A  D  B  F  C  E              D. A  B  D  C  E  F.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列关于草履虫形态结构的叙述中,错误的是(  )
A.草履虫依靠纤毛运动B.草履虫利用伸缩泡进行呼吸
C.口沟是食物的入口D.食物残渣通过胞肛排除体外

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科目: 来源: 题型:选择题

16.使用显微镜时,若光线较亮,应使用的光圈和反光镜是(  )
A.大光圈,凹面镜B.小光圈,凹面镜C.小光圈,平面镜D.大光圈,平面镜

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列植物中,食用部分是营养器官的是(  )
A.黄花菜B.西红柿C.黄瓜D.白菜

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列关于组织和器官的说法正确的是(  )
A.组织就是器官
B.所有的组织聚集在一起就形成了器官
C.不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有特定功能的结构就是器官
D.相同的组织聚集在一起就形成了器官

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列组织当中,具有运输水分、无机盐和有机物作用的植物组织是(  )
A.保护组织B.机械组织C.营养组织D.输导组织

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科目: 来源: 题型:选择题

12.每个生物体都有一定的结构层次,人体的结构层次是(  )
A.个体→组织→器官→细胞B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体

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同步练习册答案