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科目: 来源:期末题 题型:单选题

在目前医疗条件下,艾滋病是可以预防但不能根治疾病。引起艾滋病的罪魁祸首是 
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A.昆虫               
B.细菌                
C.病毒              
D.真菌

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科目: 来源:0128 期末题 题型:探究题

科学探究是解决人类面临重大问题的手段,“非典”(SARS)发生后,科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大进展。请分析下列两则资料,回答有关问题:
资料A:①2月18日,国内权威机构宣布,找到了病原体为衣原体(介于细菌与病毒之间,细胞结构极为简单的生物)。②3月19日,香港中文大学宣布,病原体是一种副黏液病毒。③3月25日,美国疾控中心和香港大学宣布,病原体是冠状病毒。不久,世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒。④4月12日,广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布,已分离出冠状病毒。⑤4月16日,世界卫生组织宣布,正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体,因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内,发生了和人一样的非典型肺炎。
资料B:①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布,从果子狸体内分离出冠状病毒,基因测序表明,与人的SARS病毒有99%的同源性。②5月24日报道,农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒,基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致。③专家指出:“非典”病毒来自野生动物。
(1)分析资料A,请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?他们先后宣布各自得出的结论,目的是什么?
(2)科学探究要讲究方法,用正确的方法,才有可能得出正确的结论,请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么?分析资料A,你能感受到作为科学工作者,应该具备一种什么样的科学精神?
(3)若资料B的结论得到确认,对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列不是病毒引起的疾病或病害是
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A.烟草花叶病
B.流行性感冒
C.鸡瘟和猪瘟
D.痢疾

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科目: 来源:同步题 题型:判断题

艾滋病是由细菌侵染血液而引起的一种传染病。
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科目: 来源:同步题 题型:判断题

所有的病毒对人类生活的影响都是有害的。
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科目: 来源:株洲二模 题型:多选题

世界卫生组织宣布,2005年4月14日亚洲已有80多人患上禽流感,死亡人数已超过20人.下列关于禽流感病毒的叙述中,正确的是(  )
A.禽流感病毒的遗传物质主要是DNA
B.利用高温、酸、碱等常规方法可杀灭禽流感病毒
C.禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组
D.禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质组成的核衣壳

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关病毒的说法,不正确的是(  )
A.病毒必须寄生生活B.病毒比细胞小得多
C.病毒对人类都是有害的D.病毒没有细胞结构

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如果把生物按照有没有细胞结构来区分的话,那么,没有细胞结构的微小生物就是病毒.下列说法,你认为不正确的是(  )
A.病毒的个体很小,只能用纳米来表示,所以要用电子显微镜才能观察到
B.病毒无细胞结构,只能寄生在活细胞里才能进行生命活动
C.病毒能引起任何动、植物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处
D.科学家研究,牛患疯牛病和人患克雅氏病,都是由一种结构改变了的蛋白质引起的,它能像病毒一样传播疾病

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科目: 来源:不详 题型:解答题

病毒、细菌对人类生活有何影响?举例说明.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

科学家经过研究发现,引起牛得“疯牛病”,人得“克雅氏病”的“元凶”既不是细菌,也不是病毒,而是一种结构经过改变的______.

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同步练习册答案