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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1-7表示人体的某些结构,字母A-G代表人体内某些物质.请据图回答:
 (1)A进入血液循环的过程叫吸收.
 (2)进入[7]的F透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,并经过循环系统的运输到组织细胞.
(3)健康人体内的C液与D液相比,D液中不含有的物质是葡萄糖.某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质,说明图中的[3]肾小球部位发生了病变.
(4)2和5中流动的液体分别是动脉血、动脉血.

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7.如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答下列问题:

 (1)植物正常生理活动需要大量的水分和无机盐,它们是通过根吸收,并通过甲图中[D]导管(管道)运输到植物所需要的部位.幼根的生长主要与乙图四个区域中的②③部位有关(填序号)
(2)甲图中A、B、C表示植物体内的某些生理过程,其中在细胞内始终进行的生理活动是[A]呼吸作用.该生理过程的表达式是有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
(3)水蒸气散失到植物体外的结构是图丙中的[②]保卫细胞围成的.
(4)丙图表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则B地区的降水量最大.
(5)对比发现,学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低.为验证该试验田内缺少哪种无机盐,同学们将肥力均匀的试验田分成面积相等的四块后,分别施入等量的肥料进行种植试验,结果如表:
地块
施肥情况含磷无机盐含氮无机盐含钾无机盐不施肥
植物的收获量(kg)68.1148.8347.7245.22
你判断该实验的实验结论应为施含磷无机盐使植物收获量增加.

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6.为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料作实验.请观察图1~图5,回答问题:

 (1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的C步骤的操作不规范引起?(填字母).
(2)如果你是老师,在准备“观察人的口腔上皮细胞”实验时,不需要准备图3中的③(填序号),还需要添加的材料用具有①③④⑤(填下面的序号)
①消毒牙签 ②酒精 ③吸水纸 ④生理盐水 ⑤稀碘液

(3)图4是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,请你指出1条图中存在的错误或不妥之处:细胞核涂成了阴影或多画了液泡
(4)图5中表示三种细胞结构的异同,两个圆的重合区域为相同点.则图中C区含有下列括号中①~⑥所示的哪些细胞结构?C:①⑤.(填标号).
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体.

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5.如图是从O点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线.下列说法正确的是(  )
A.具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点与A点大致相等
B.抵抗青霉素的特性属于不利变异
C.使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异
D.曲线A-C的变化过程是青霉素对各种类型细菌选择的结果

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4.以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表.相关叙述不正确的是(  )
 生物名称黑猩猩 猕猴  狗 鸡 响尾蛇金枪鱼 小麦 酵母菌 
氨基酸差别(个)  1 11 13 14 2135  44
A.通过比较细胞色素C的差异,可以推断各种生物之间的亲缘关系的远近
B.表格中与人类亲缘关系最近的动物是黑猩猩,亲缘关系最远的动物是金枪鱼
C.细胞色素C是一种蛋白质,其上储存有遗传物质
D.这种研究生物进化的方法是---比较法

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3.下列选项与如图图意相符的是(  )
A.①真菌 ②菌落 ③芽孢
B.①若虫 ②蛹 ③成虫
C.①受精卵 ②蝌蚪 ③蛙
D.①细胞质分裂 ②细胞核分裂 ③细胞膜缢裂

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2.如图中①②③④⑤表示几种不同的生物,有关叙述正确的是(  )
A.它们都是单细胞生物B.有细胞壁的是②④⑤
C.②和⑤都可以进行分裂生殖D.属于原核生物的是③⑤

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1.小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的寻墙行为.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口走出迷宫.从获得途径上看,小白鼠的“寻墙行为”和“走迷宫”分别属于(  )
A.学习行为、学习行为B.先天性行为、学习行为
C.学习行为、先天性行为D.先天性行为、先天性行为

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20.如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  )
A.③和④分别模拟胸廓和膈
B.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁
C.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,膈顶回升
D.图甲模拟吸气过程,此时肺内气压降低

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19.下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.青蛙的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助呼吸
B.水螅的身体呈辐射对称,便于感知周围环境中来自各个方向的刺激
C.鳄鱼在水中产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵外还有坚韧的卵壳保护
D.蚯蚓、蝗虫、蜈蚣的身体都分节

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同步练习册答案