科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 同种生物的共同特征最多 | B. | 生物分类的基本单位是种 | ||
C. | 生物多样性的实质是基因的多样性 | D. | 形成“芽孢”是某些细菌的生殖方式 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 组成生态系统的生物成分能为生物提供能量、营养和生存空间等 | |
B. | 生态系统中,能为生物提供能量和营养的只有生产者 | |
C. | 生态系统中,生物成分可分为生产者、消费者和分解者 | |
D. | 生态系统中,只有生产者能将有机物转化为无机物回归大自然 |
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科目: 来源: 题型:实验探究题
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落的平均体长(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在观察蚯蚓运动的实验过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是 ( )
A.维持蚯蚓体内水分的平衡 B.维持蚯蚓正常的呼吸
C.因为蚯蚓通过体表吸收水分 D.有利于蚯蚓自由蠕动
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