科目： 来源： 题型：解答题

2．目前某些城市时兴一种生态球作为家庭摆设，该球密封，内有水、小鱼，底部有泥沙，并生长这单细胞藻类、水草，其中小鱼、藻类和水草都是活的，回答问题：
（1）这个生态球应放在有光的环境中．
（2）生态球中的生物能生存的原因是：藻类和水草进行光合作用能够为鱼的生活提供有机物、氧气，而小鱼通过呼吸作用为藻类和水草提供二氧化碳，小鱼排泄物中的有机物被河泥中的微生物分解成二氧化碳和水，再被植物利用．
（3）该生态系统中的生产者是藻类、水草，消费者是小鱼．食物链是藻类和水草→小鱼．
（4）该生态系统中的非生物成分有水、光（至少写出2个）．

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

20．如图是某学校生物小组对农田生态系统调查后绘制的简图，据图回答问题：
（1）食草昆虫、青蛙、蜘蛛、食虫鸟、鼠、蛇是此生态系统中的消费者．作为完整的生态系统的组成成分，图中还缺少非生物成分和分解者．
（2）图中有5条食物链；蜘蛛在该生态系统中位于第3营养级．
（3）青蛙的发育一般经过受精卵蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，这种发育称为变态发育．
（4）与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是生物种类较少、营养结构简单．
（5）请写出蛇获得能量最多的一条食物链农作物→鼠→蛇，蛇在此生态系统中有3、4、5营养级，若水被污染，蛇的体内积累的有毒物质最多．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

17．如图所示发生在植物体内的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质．请据图分析回答：
（1）间作套种、合理密植是为了提高图中过程C（填字母）的效率．该过程进行的场所是叶绿体，E表示的物质是水和无机盐．
（2）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程A（填字母）所释放的能量．
（3）图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是气孔．

科目： 来源： 题型：解答题

16．如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题．

（1）图中B表示细胞分化过程．
（2）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加生理盐水，目的是保持细胞的原有形态．
（3）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有细胞壁、液泡和叶绿体结构．
（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[⑤]反光镜．

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

14．人体是一个统一的整体．如图是人体部分生理活动示意图，其中e～h表示人体生理过程，请据图回答问题：

（1）图中A系统为呼吸系统，f表示的生理过程是吸收营养物质．
（2）在循环系统中，心脏被称为“输送血液的泵”．
（3）C系统为泌尿系统，该系统形成尿液的器官是肾脏．
（4）D系统的分泌物直接进入血液，对生命活动起调节作用，该分泌物称为激素．
（5）人体生命活动主要受神经系统的调节，神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成．

科目： 来源： 题型：解答题

13．请根据如图回答问题：
（1）胎儿在母体内发育的场所是③子宫．
（2）受精卵是在输卵管内形成的；胚胎植入后，通过①胎盘和②脐带，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液．