科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的 | |
B. | 人口的过度增长必定会对生物圈造成破坏性的影响 | |
C. | 人口的适度增长有利于人类自身的发展 | |
D. | 人口越多,越能征服自然 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处 | |
B. | 围湖造田可以促进经济发展,更能改善环境 | |
C. | 人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价 | |
D. | 生物圈是人类的家园,也是所有生物生存的栖息地 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 野生动物大量灭绝 | B. | 植被遭到严重破坏 | ||
C. | 淡水资源严重污染 | D. | 地震海啸频繁发生 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 巩膜--保护眼球的内部结构 | |
B. | 睫状体--调节晶状体曲度 | |
C. | 视网膜--感受光的刺激,形成视觉 | |
D. | 脉络膜--给视网膜提供营养,使眼内形成“暗室” |
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