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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.一天下课后,小明、小亮和小强正在争论.
小明说:“种在肥沃的土壤中的种子容易发芽.”
小亮说:“种在贫瘠的土壤中的种子容易发芽.”
小强说:“不管是在肥沃的土壤还是在贫瘠的土壤,种子都容易发芽.”
为了研究这一问题,小明、小亮和小强利用100颗绿豆种子来设计了以下实验:
步骤一:将等量的土壤(采自同一地点)分别装入A、B两个相同的烧杯中;
步骤二:将100颗大小相近、颗粒饱满的绿豆种子平均分成两份,分别种入两烧杯的土壤中
步骤三:定期在A烧杯中浇适量的完全营养液(含植物所需的无机盐),在B烧杯中浇等量的蒸馏水.
步骤四:将两烧杯置于25℃的环境中,观察、记录.
(1)根据他们的实验操作,你认为他们实验研究的问题是:种子萌发是否与土壤的肥力有关?(或种子萌发是否需要从外界吸收无机盐?)
(2)你认为,该实验需要测量的数据是:种子的萌发率(或种子萌发的数量);实验结果发现,不管浇水还是浇营养液,测量的数据基本相同,说明植物种子的萌发与土壤的肥沃程度无关.(填“有关”或“无关”)

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科目: 来源: 题型:解答题

12.观察如图细胞的结构,回答下列问题,把编号填在方括号内,把名称填在横线上.
(1)在观察人体口腔上皮细胞实验中,应先在载玻片上滴一滴生理盐水;制好临时装片,在显微镜下观察,甲、乙两图中,可能是口腔上皮细胞的是甲;(填“甲”或“乙”)
(2)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[④]液泡内含有糖分.
(3)在明亮实验室使用显微镜对光时,发现无论怎样转动反光镜视野都很暗,可能原因(写出一条即可)用高倍镜对光(或选用了小光圈).
(4)同学们初次使用显微镜时,出于好奇,希望用显微镜观察周围的一切物体,而很多物体都无法在显微镜下成像(如树叶、手等)的原因是被观察的物体不透光.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.我们的学校校园中,有桂花、蕨、青苔和铁树等植物.科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按如表的标准进行分类.其中③是上述植物中的(  )
A.桂花B.C.铁树D.青苔

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科目: 来源: 题型:选择题

10.2015年11月23日至25日,世界机器人大会在北京举行,我国自主研发的各种机器人精彩亮相,引起网友普遍关注.其中侦察机器人拥有智能敏捷的“身手”,可以在山地、陡坡等多种地形实时传送文图和语音信息,主要用于对敌目标探测、识别等.下列关于机器人的说法正确的是(  )
A.机器人会繁殖B.机器人不是生物
C.机器人能进行新陈代谢D.构成机器人的基本单位是细胞

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图表示人体糖代谢的过程,请回答:

(1)A是指淀粉的消化过程,在消化道各段中,对淀粉进行化学性消化的器官是口腔和小肠;
(2)偏食糖类的人容易发胖,是因为糖类可以转变成脂肪.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果见下图.请回答:

(1)研究人员通过侧芽长度的平均值比较多种植物激素对豌豆植株侧芽的影响;
(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进侧芽的伸长;
(3)比较曲线l、2与4,可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是生长素.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如果你脚底偶然碰到一块较尖锐的石块,脚就会立即缩回来,这个过程叫反射.而当变形虫遇到食物时,会伸出伪足吞食食物,这一过程与人的缩脚过程完全不同,因为变形虫是单细胞动物,没有反射弧(填结构名称).

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图为正常人饭后血糖含量随时间变化的曲线图,以下说法错误的是(  )
A.图中AB段变化是由于葡萄糖被大量吸收
B.图中BC段变化主要是由于胰岛素分泌增多引起的
C.C点后较长一段时间基本维持在90 毫克/100 毫升左右
D.血糖含量的变化是激素调节的结果,与神经系统无关

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科目: 来源: 题型:选择题

5.12月19日-22日,2014世界机器人大会将在成都国际会展中心举行,本次会议以“人机一体,智能制造”为主题.我国自主研制的仿人机器人“汇童”,“汇童”头部安装了芯片,可以按照计算机产生的具有一定规律的电信号编码指令,准确完成了前进、后退、侧行、转弯、上下台阶及未知地面情况下的稳定行走等任务.在执行任务期间,计算机的主要功能与下列哪种结构相当(  )
A.感受器B.神经中枢C.效应器D.传入、传出神经

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科目: 来源: 题型:选择题

4.人类的很多疾病是由激素分泌异常引起的.其中糖尿病是由(  )
A.幼年时生长激素分泌不足引起的
B.幼年时甲状腺激素分泌不足引起的
C.成年时甲状激素分泌过分旺盛引起的
D.胰岛素分泌不足引起的

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同步练习册答案