3．请结合图甲中人体部分生理活动示意图和图乙中膈肌的不同运动状态示意图，分析回答有关问题．（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型，a是小分子物质）

（1）图甲①～⑦中表示排泄途径的是③⑤⑥（填图中序号）．
（2）若肾功能正常，但尿液中出现了物质a，原因可能是胰岛素分泌不足．
（3）物质a最终要进入组织细胞，参与呼吸作用．
（4）Ⅰ的血液类型是静脉血（填“动脉血”或“静脉血”）．Ⅰ与Ⅱ相比，减少的物质有尿素、氧（至少写出2种）．
（5）图甲中发生过程③时，膈肌应是图乙中的A（填“A”或“B”）状态．
（6）氧气进入甲图中A系统是通过扩散作用实现的．

2．近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品．某商家宣称：分解脂肪的酶素（酶）能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果．图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图．请据图回答下列问题：
（1）“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼，酶在人体内起催化作用．
（2）图一中，能分泌胰液的结构是[6]胰腺，其分泌胰液经导管流入[3]小肠内．
（3）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是D（填字母代号），X曲线所代表的物质是淀粉，该物质最终被分解为葡萄糖．
（4）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[5]胃，该器官内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白酶，在该器官内开始被消化的物质是蛋白质．
（5）有同学认为商家宣称的说法是不科学的，因为分解脂肪的酶素属于蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成氨基酸而被人体吸收，所以无法达到减肥效果．

1．《来吧孩子》是2014年母亲节前夜深圳卫视播出的纪实真实秀节目．节目将镜头对准在最平凡却又最伟大的孕妇身上，科学地记录了说明奇迹诞生的全过程，引起人们最温暖，最感动的共鸣．
（1）卵巢是女性主要的生殖器官，其作用是产生卵细胞和分泌雌性激素．
（2）在输卵管完成受精作用的受精卵是新生命的开始．
（3）胎儿发育成熟后，孕妇垂体分泌的催产素随着血液循环输送到全身各处，引起子宫收缩，剧烈阵痛，促进分娩，新生儿从阴道产出，这种特殊的调节方式称为激素调节．
（4）一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克．其中，胎儿4千克，羊水1千克，子宫1千克，乳腺1千克…说说你对母亲怀孕有什么新的认识？我们还是胎儿时就与生物圈密切的联系在一起了，母爱最伟大．

10．如图表示研究种子萌发条件的5套实验装置（每个烧杯均放有10粒种子，冰箱中的空气充足），请回答下列问题：
（1）哪些烧杯中的种子可能会正常萌发？B、D．（填代号）
（2）C烧杯中的水是冷开水，其目的是将水烧开是为了排除冷水中溶解的氧对种子萌发的影响，再冷却时防止开水的高温杀死种子．
（3）图中存在4组对照实验，其中D和E对照可以检验种子萌发是否需要合适的温度条件．
（4）若要将种子邮寄给远方的朋友，写出一种防止萌发的措施干燥．

9．如图是一坐标曲线图，据图回答：
（1）若纵坐标代表人体内酶的催化效率，横坐标代表温度，那么B点所对应的横坐标值为37℃左右．
（2）若纵坐标代表一个初级消费者种群，横坐标代表时间，那么出现该变化的最可能原因是因失去天敌而大量繁殖，数量会迅速升高，但当增加到一定数量后，会因食物不足而发生生存斗争，会导致一部分消费者死去，因此数量又会减少；．
（3）若纵坐标代表人体内的血糖浓度，横坐标代表正常人饭后的时间，曲线BC段的最主要成因是由于胰岛素分泌量的增加，加速了血糖的分解，促进了血糖合成糖原，从而使血糖浓度下降．

8．将刚孵出的同龄蝌蚪分甲、乙两群饲养，对甲群用含甲状腺素制剂的饲料喂养，对乙群用普通饲料喂养，其发育成小青蛙的时间长短和蛙体大小是（　　）

	A．	甲群比乙群短，蛙体较大		B．	甲群比乙群短，蛙体较小
	C．	甲群比乙群长，蛙体较大		D．	甲群比乙群长，蛙体较小

7．《爸爸去哪儿》走红，不仅星爸萌娃备受热捧，他们所到之也皆成热门旅游景地．
（1）某期节目中，星爸萌娃们来到牡丹江，竟然让狍子一夜之间走红，被网友奉为萌物．狍子又称矮鹿、野羊，草食动物（如图），狍子的生殖方式和下列哪种动物一样B
A．扬子鳄   B．海豚   C．娃娃鱼   D．孔雀
（2）某期节目中，星爸萌娃们在湿软的田间中举行了一场“令人捧腹”的泥地足球赛，如图所示为某一比赛瞬间，黄磊看到杨威快要抢到足球，情急之下一把拉住了他，黄磊“情急之下拉住杨威”这一反射活动中，神经中枢是躯体运动中枢．

6．分析下列活动，请回答问题
空气质量与人的健康息息相关，而大气中的污染物对人体健康危害极大．某学校生物小组的同学们希望通过测量空气中的尘埃粒子，来了解周围的空气质量．他们同时分别在绿树下、道路边放置涂凡士林的10片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数．得到实验数据：绿树下尘埃粒子数7800个，道路边19200个．
（1）根据实验过程，你认为他们要探究的问题是不同地点（环境）的尘埃粒子数一样吗？．
（2）他们分别在绿树下、道路边放置载玻片，其目的是形成对照实验．
（3）分析实验结果，你得出的结论是不同地点（环境）的尘埃粒子数不一样．

5．如图为身体某部位毛细血管示意图，箭头表示血流方向．
（1）如果A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，那么B可能是肺泡处的毛细血管
（2）B所代表的结构是小肠绒毛，那么C中的有机物维生素、葡萄糖、氨基酸将大量增加．

4．如图表示植物的某种生命活动，A代表的物质是二氧化碳，该生命活动的文字表达式为水+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．