15．根据你所做过的实验回答下列问题：
（1）如图1所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是③①②④．

（2）图2为显微镜中的两个视野，当视野①变到视野②时，应将玻片向移动右上方．欲使用较高倍物镜观察时，在转动转换器换高倍物镜后，若物像不够清晰，应该调节细准焦螺旋．
（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴清水的作用是保持植物细胞的正常形态．在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免盖玻片下出现气饱．
（4）要想观察血液中的红细胞，制成的玻片标本类型应为涂片．

14．小明在学习了生物的遗传和变异后，对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查，调查结果如下，请据此分析回答有关问题：

	父亲	母亲	小明
眼睑	单眼皮	双眼皮	双眼皮
酒窝	有酒窝	无酒窝	无酒窝
生来就惯用左右手	生来就惯用右手	生来就惯用右手	生来就惯用左手
肤色	正常肤色	正常肤色	白化病

（1）人的眼睑的双眼皮与单眼皮，酒窝的有与无，生来就惯用左右手中的生来就惯用左手与生来就惯用右手等在生物学上称为性状．
（2）假设控制有酒窝的基因A相对于无酒窝基因a为显性，则父亲的基因组成为Aa，小明的基因组成为aa．
（3）白化病是由隐性基因r控制的一种遗传病，它导致黑色素合成缺陷，从而表现为皮肤等的色素缺陷．如果小明的母亲已经怀孕，你认为她生一个表现正常但含有白化病隐性基因r的孩子机会是75%．
（4）根据上表可知，生来就惯用左右手中显性性状是惯用右手．母亲是生来就惯用右手，小明是生来就惯用左手，这种现象在生物学上称为变异．

13．2016年通辽市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求，并将结果计入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑（男），800米跑（女），引体向上（男），1分钟仰卧起坐（女） 等作为重要的测试项目，请联系有关知识回答下列问题：
（1）男同学在做引体向上动作时，受到神经传来兴奋的刺激，肱二头肌和肱三头肌收缩，牵引身体向上运动．
（2）女同学在做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用．
（3）由此可见，任何一个运动的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统 的支配和其他系统辅助下完成的．
（4）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体曲度变化是由小变大．
（5）在测试过程中，特别是男生1000米，女生800米?最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加速，血压升高，这是神经调节激素分泌增加的结果．

12．某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示，请根据图回答下列问题：
（1 ）①、②所代表的生物分别是细菌、真菌，①和②在细胞结构上的区别主要是真菌具有成形细胞核，而细菌没有成形的细胞核，如果A、B、C代表物质，那么B代表的物质是氧气．
（2）请写出图中的食物链：草→兔→鹰．如果大肆捕杀鹰之后，兔群数量的变化是先增加后减少．
（3）在生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，一些不易分解的有毒物质是沿着食物链积累．

11．如图是动物细胞和植物细胞结构示意图，请据图回答问题：
（1）A表示动物细胞，与B相比较，是因为它不具有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体（至少写出两项，填文字）．
（2）在A和B中，B所特有的能量转换器是叶绿体．
（3）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于图中的⑥ （填序号 ）．
（4）③结构之所以有非常重要的功能，是因为其结构中有一种非常神奇的遗传物质，它的名字叫做DNA，其上有指导生物发育的全部信息．

10．如图是表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度?用单位时间合成或分解有机物量来表示?受温度影响的曲线图．据图可以得出的结论是（　　）

	A．	在0℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0
	B．	植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度
	C．	在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
	D．	光合作用的强度随温度升高而增大

9．下列关于安全用药的叙述，正确的是（　　）

	A．	病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用加剧
	B．	药吃的越多，病好的越快，若同时服用几种药，则疗效更好
	C．	经常吃药的人，不容易发生药物不良反应
	D．	在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治

8．下列关于生物的变异和进化的说法，错误的是（　　）

	A．	变异是定向的，自然选择是不定向的
	B．	原始大气中有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等气体
	C．	遗传是普遍存在的，变异也是普遍存在的
	D．	生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

7．皮肤能防止病菌进入人体，与这种免疫属于同种类型的是（　　）

	A．	花粉引起过敏性鼻炎		B．	接种百白破疫苗可以预防破伤风
	C．	吞噬细胞清除病原体		D．	淋巴细胞产生抗体，清除抗原

6．为了提高学生的身体素质，通辽市中小学开展了大课间活动，增强了学生的体质，提高了对疾病的抵抗力，这种预防传染病的措施属于（　　）

A．

控制传染源

B．

保护易感人群

C．

切断传播途径

D．

以上都是