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科目: 来源: 题型:选择题

5.转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是(  )
A.性状决定基因B.基因决定性状C.基因与性状无关D.无法确定

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科目: 来源: 题型:解答题

4.怎样才能成为一个“男子汉”?让我们一起来探索生命的奥秘.
(1)我是谁?我是男子汉,体细胞内含有23对染色体,其中一对与性别有关的性染色体是XY.
(2)我的性别是由妈妈决定的吗?爸爸所产生的精子有两种,一种是含有X的性染色体,另一种是含有Y的性染色体,而妈妈只产生一种含有X性染色体的卵细胞.据上图可知,当含X性染色体的精子和含X性染色体的卵细胞结合形成受精卵时,这个细胞就是我生命的开始.所以,我的性别不是(是或不是)由妈妈就能决定的.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.如图分别为鱼、蝾螈、龟、鸡、猪等脊椎动物和人的胚胎发育的比较,它们的早期胚胎都有鳃裂和尾.这说明(  )
A.它们的早期胚胎都有游泳能力
B.脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸
C.它们的胚胎相似
D.脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同祖先进化来的

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科目: 来源: 题型:填空题

2.如图为某实验小组设计的关于绿色植物产生某种气体的实验装置,请分析并回答下列问题.

(1)甲装置试管中收集的气体能使带火星的小木条复燃,说明该装置中有氧气生成.
(2)如果分别向甲、乙、丙装置的试管中滴入澄清的石灰水,是否会出现澄清石灰水变浑浊的现象?哪个装置会出现上述现象?会出现澄清石灰水变浑浊的现象,乙装置.
(3)本实验中,能说明植物产生上述(1)实验中的气体需要光作为条件,而作为对照组的装置是乙.
(4)甲、丙两组能否作为对照实验组?如果能,可以得到什么结论?能;植物在光下进行光合作用制造有机物释放出氧气.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.把面粉加清水和成面团,用双层纱布包住,再放入盛有清水的烧杯中,用手轻轻揉挤,会发现从纱布里渗出白色物质.检验这种物质营养成分的实验方法是取白色液体一部分,把碘液滴在上面,观察有没有出现蓝色,出现蓝色表明该物质含有淀粉,否则就没有.结果证明这种物质是淀粉.同时,联系生活实际思考纱布里黄白色的胶状物质是蛋白质.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.分析右面生物进化的大致过程图,请回答:
(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类.分析如图可得出:一般来说,生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.
(2)从图中可以看出原始鸟类是由某些原始的爬行类动物进化而来的,得出这一结论的主要证据是始祖鸟化石,可见生物化石是科学家研究生物进化的主要证据.
(3)生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应,例如生活在绿草地的青蛙,背部多是绿色的而不是褐色的,这种体色叫做保护色,按照达尔文的进化观点分析,下列解释较为合理的是D.
A.绿色的青蛙捕食能力强
B.绿色的青蛙繁殖能力强
C.被绿草地染的
D.绿色的青蛙不易被天敌发现,生存的机会大.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.下表为有关动物出现的部分地质的年代简表,据表说明:
地质年代距今年数动物出现顺序
中生代侏罗纪2亿2千5百万年~7千万年鸟类和高等哺乳类出现
古生代石炭纪爬行类出现
古生代泥盆纪古代两栖类出现
古生代奥陶纪5亿7千万年低等鱼类出现
元古代震旦纪24亿年海生无脊椎动物出现
(1)所揭示的生物进化顺序是由水生到陆生,由简单到复杂,由低等到高等.
(2)从上表的证据可以证明,脊椎动物起源于无脊椎动物.
(3)以上事实说明,化石是生物进化的最可靠的证据之一.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列各项中,不属于原始大气成分的是(  )
A.硫化氢和甲烷B.氧气和二氧化硫C.甲烷和氢气D.氨和水蒸气

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科目: 来源: 题型:选择题

17.肝炎患者厌食油腻的食物,是因为肝炎影响了(  )
A.肝脏分泌消化脂肪的酶B.肝脏分泌胆汁
C.肝脏分泌酶和胆汁D.胆囊分泌胆汁

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科目: 来源: 题型:解答题

16.观察酵母菌的实验中,能看到酵母菌是一个个椭圆形的细胞,细胞中有明显的细胞核,滴加碘液,能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒,除此之外酵母菌细胞还有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构.有的酵母菌上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖.

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同步练习册答案