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4.兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;②将A瓶移到光下6-7小时,B瓶仍放在暗处(图一);
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液.

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物消耗尽或运走.
(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验,其变量是光.
(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含氧气(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的呼吸作用消耗掉的.
(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的叶绿素.
(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是淀粉,还说明光合作用需要光.
(6)植物进行光合作用的主要器官是叶.
(7)光合作用的原料是二氧化碳、水,产物是淀粉和氧气.

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3.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,一棵参天大树也是由一颗种子发育来的,其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的结构是(  )
A.营养物质B.水分C.子叶D.

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2.如图是人类生殖与发育过程的简单示意图.请据图回答问题:

(1)A细胞的名称是受精卵,它形成的场所是输卵管.
(2)B结构的名称是脐带,胎儿就是通过胎盘和B从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的代谢废物排到母体的血液里.
(3)母体怀孕约280天左右,胎儿发育成熟从母体产出.胎儿从母体阴道产出的过程称为分娩.

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1.如图是某草原生态系统的食物网,请据图示回答问题:
(1)该图共有5条食物链.
(2)请你写出图示中一条完整的食物链草→鼠→蛇→鹰.
(3)该生态系统中的生产者是草,消费者是图中所有动物.
(4)在生态系统中,能量流动是从草通过光合作用作用固定太阳能开始的.

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20.控制物质进出使得细胞有一个比较稳定的内环境的是(  )
A.AB.BC.DD.F

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19.甲、乙探究性学习小组同学分别设计了实验,实验装置见图.实验一中白色透明广口瓶中盛放的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳.
(1)在实验中,绿叶Ⅰ和绿叶Ⅲ作为一组相互对照,是为了探究二氧化碳是植物光合作用的条件.设计绿叶Ⅱ的对照是为了探究光合作用的一个必要条件,写出该对照实验的实验变量:光.在两组对照实验中加碘液后能变蓝的叶片有①③(填序号).
①绿叶Ⅰ②绿叶Ⅱ遮光部分   ③绿叶Ⅱ未遮光部分   ④绿叶Ⅲ
(2)请你由实验一的绿叶Ⅱ现象分析得出实验结论:光是植物进行光合作用的必要外界条件.
(3)在此实验之前要将植物进行暗处理(放入黑暗的环境中24小时),其目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽.

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18.泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸.泡菜坛既要加盖,还要用一圈水来封口.其目的是(  )
A.不让空气中的微生物进入菜坛内
B.防止尘土落入菜坛中
C.乳酸菌是厌氧菌,这有利于乳酸菌的发酵
D.杀死菜坛中的一些有害微生物

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17.英子学习生物后,学会了留心和观察身边的生物现象.通过观察她发现刚从卵膜中孵化出来蝌蚪会在水中游泳;刚从茧中出来的蝴蝶就会腾空飞翔.动物的这些行为都属于(  )
A.学习行为B.先天性行为C.后天性行为D.条件反射

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16.一天,小明和同学去爬山,遇到了一种动物,他们发现这种动物皮肤上有毛,正在给出生的小仔喂奶.因此小明认为这种动物应归类为(  )
A.鸟类B.爬行动物C.两栖动物D.哺乳动物

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15.在我们吃的水产品中,鱼类是非常常见的,下列属于鱼类的是(  )
A.鲸鱼B.鲍鱼C.鲨鱼D.鱿鱼

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同步练习册答案