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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物小组的同学要去调查社区的生物种类,四位同学进行了分工,在分工时发生了一点小小的争执,原来他们是为了记录的事儿.你认为他们设计的记录方法中,不正确的是( )

A.要记录生物的数量 B.要记录生物的生活特点

C.要记录生物的名称 D.空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

调查是科学探究常用的方法,下列不属于科学调查的是( )

A.人口普查 B.森林资源调查 C.濒危动物调查 D.卫生检查

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在显微镜下观察某种物象,发现它在视野的左下方,要把它移到视野中央,应将装片移向( )

A.左下方 B.左上方

C.右下方 D.右上方

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

按照生活环境对下列调查到的生物进行归类,属于水生生物的是( )

①鲫鱼 ②羊 ③麻雀 ④狗 ⑤水绵 ⑥玉米 ⑦鸡 ⑧鲤鱼.

A.①⑤⑧ B.①②③ C.④⑤⑥ D.⑤⑦⑧

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

近几年,由于我市加大环境整治力度,植树造林,不断扩大绿化面积,周围的鸟类越来越多了,这种现象主要体现了( )

A.环境因素对生物的影响 B.生物因素对环境的影响

C.非生物因素对生物的影响 D.生物对非生物因素的影响

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物与环境关系的说法,正确的是( )

A.阳光、温度和水属于非生物因素 B.同种生物的个体之间只有合作关系

C.环境能影响生物,生物只能适应环境 D.生物的生存环境是指生物的生存空间

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.对这一诗句描述的自然现象的科学解释为:影响桃花开放的主要非生物因素是( )

A.温度 B.空气 C.光照 D.水分

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察的标本必须是( )

A.厚的 B.薄的 C.薄而透明的 D.什么样的都行

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是( )

A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后

C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子

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科目: 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

分析如图,以下说法正确的是( )

A.此图表示生态系统的组成

B.图中的生物构成了食物网

C.此图表示生态系统中的生物部分

D.图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物

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同步练习册答案