9．下列属于节肢动物的是（　　）

A．

草履虫

B．

珊瑚虫

C．

对虾

D．

蚯蚓

8．人体内受精卵形成的场所是（　　）

A．

输卵管

B．

阴道

C．

胎盘

D．

子宫

7．请你利用所学的科学知识回答下列问题：
（1）中国花木城地处钱塘江南岸，因常年向全国供应各种名贵花草果木而闻名全国．萧山当地农民常运用各种嫁接技术对一些优良的果木进行繁殖，这样做是因为该繁殖方式有繁殖快，能保持亲本的优良性状等优点．
（2）人们总是习惯性地将花草和树木联系起来，其实很多草和树木作为植物有许多本质上的区别，比如草的茎不像树木那样可以长得很粗壮，这主要是因为从茎的结构来看，草的茎不具有形成层．
（3）为了保护植物的根部不受损伤，对某些树木进行迁移时往往要带有较多的土壤；同时还必须除去大部分的叶片，这样做的目的是减弱蒸腾作用，减少水分散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．．
（4）农民在往土壤中播种种子后总是要在上面盖上一层土，但同时又需保证该层土壤是较松的，这样做的目的是保证较充足的氧气．
（5）植物的茎具有向光性，而植物的根具有向地性，这主要是因为光照和重力对植物体内生长素的分布产生了影响．
（6）单细胞生物尽管结构简单，但是我们依然可以根据它们细胞内的一些结构将它们分成单细胞动物和单细胞植物等，如衣藻就是一种典型的单细胞植物，这主要是因为在它的细胞内存在叶绿体．

6．铁暴露在空气中会生锈．切开的苹果放置不久，果肉上也会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样．某化学活动组对此进行了探究．
【提出问题】苹果的“生锈”与什么因素有关？．
【猜想与假设】
猜想①：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”．
猜想②：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”；
猜想③：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；
猜想④：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”；
【查阅资料】苹果果肉里的物质（酚和酶）与空气接触发生反应，生成咖啡色的物质．
【实验探究】针对以上猜想，活动组对所有猜想设计了如图所示的实验方案进行了验证，并观察到实验现象．

实验较长时间后，发现BC（填字母编号）试管中的苹果生锈．
【得出结论】苹果果肉里的物质（酚和酶）与空气中氧气发生了反应，生成咖啡色的物质．
【反思与评价】在验证猜想①时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其原因是氧气溶于水会慢慢氧化果肉．
【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，加工和保存果汁时可采取的措施是：使用保护气或真空密封等．

5．有关人体的生命活动下列叙述错误的是（　　）

	A．	经过肺泡内的气体交换，血液中氧的浓度升高，血液颜色变得鲜红
	B．	血糖含量能维持相对稳定是由于神经系统和激素的调节
	C．	人体生命活动消耗的能量主要来自蛋白质的分解
	D．	闻到食堂烧肉的香味流唾液，是条件反射现象

4．人在吸气过程中肋骨、膈的位置变化情况分别是（　　）

A．

上升、上升

B．

下降、下降

C．

上升、下降

D．

下降、上升

3．以下生物中没有细胞结构的是（　　）

A．

细菌

B．

植物

C．

肝炎病毒

2．细菌有叶绿体，但必须从外界获取营养．×（判断对错）

1．眼虫、变形虫等单细胞生物体能通过神经系统对外界刺激作出反应．×（判断对错）

20．下列哪种认识是不正确的（　　）

	A．	选择适合自己的运动休闲项目，坚持锻炼
	B．	烟、酒对人体有益，宜多不宜少
	C．	积极参加集体活动，助人为乐，对健康有利
	D．	三餐要定时定量，而且各种营养要合理搭配