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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．某科学小组进行如下探究实验：
    ①取两只大小相同的水槽，分别编号甲、乙，内放等量的同种河水，再在两个水槽内分别放入一只小蝌蚪．
    ②用含有甲状腺激素制剂的饲料喂养甲组蝌蚪，用不含甲状腺激素制剂的饲料喂养乙组蝌蚪，其他培养条件相同．
    ③连续喂养一段时间并观察、记录．
    （1）该实验有一个不完善之处，应该改进为各放50只蝌蚪．应用改进后的方案，连续喂养一段时间，并观察、记录．结果如下：
     长出后肢的平均时间（天）长出前肢的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落的平均体长（厘米）
    甲47260.7
    乙59371.3
    （2）该探究实验的目的是探究甲状腺激素的作用．
    （3）设计乙组实验的目的是对照．
    （4）如果给甲组蝌蚪喂养的是含有生长素的饲料，你猜测实验结果会是怎样？长成巨型的蝌蚪．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．致癌因素有物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子等．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．大面积烧伤的病人，若护理不当，极易发生感染，其原因是（　　）
    A．特异性免疫减弱B．非特异性免疫减弱
    C．体液大量损伤D．营养物质得到及时补充

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．心血管疾病、脑血管病、恶性肿瘤属于（　　）
    A．传染性疾病B．非传染性疾病C．遗传病D．急性病

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．下列各项中，属于保护易感人群的是（　　）
    A．清扫居民楼内的垃圾B．给医疗器具消毒
    C．给儿童注射青霉素D．给儿童接种卡介苗

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．对动物行为的产生起主要调控作用的是（　　）
    A．神经系统内分泌系统B．感觉器官
    C．环境因素D．运动器官

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．以下关于“壁虎断尾”的说法中，正确的是（　　）
    A．壁虎断尾是壁虎的一种攻击行为
    B．壁虎断尾是类似于蝌蚪失去尾巴的一种正常的生理现象
    C．壁虎断尾是一种无可奈何的行为
    D．壁虎断尾是壁虎的一种防御行为

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．以下现象不属于社群行为的是（　　）
    A．一群狼围捕一只羊B．养鸭场的几千只鸭子
    C．羊群跟着头羊走D．一窝蜜蜂彼此分工合作

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．候鸟具有季节性迁徙的活动，鸟类迁徙的意义是（　　）
    A．寻找充足的食物B．寻找适宜的生存环境
    C．有利于进行生殖D．A、B、C三项都正确

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示．下列说法不正确的是（　　）
    A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
    B．实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
    C．实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性
    D．实验①的目的是对实验②③④起对照作用

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